5. sınıf Türkçe ders kitabı Büyüklere Saygı metni cevapları ve soruları, Anıttepe Yayınları sayfa 199-201-202-203-204-205
(7. Tema Erdemler Teması)
Büyüklere Saygı Metni Cevapları
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 199 Cevapları Anıttepe Yayıncılık
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
1. Hazırlamış olduğunuz soyağacı ile ilgili çalışmanızı arkadaşlarınızla paylaşınız. Soyağacındaki aile büyüklerinizle ilgili duygu ve düşüncelerinizi anlatınız.
2. Büyüklere saygı ile ilgili araştırmalarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 201 Cevapları Anıttepe Yayıncılık
1. ETKİNLİK
Metnin görsellerini inceleyiniz. Metnin konusu ile ilgili tahminlerinizi yazınız.
Cevap: Metnin konusu büyüklere saygı olabilir.
2. ETKİNLİK
Aşağıda anlamları ve baş harfleri verilen kelimeleri bulunuz.
Cevap:
Sevecenlik, acıma ve sevgi duygusu. ŞEFKAT
Özveri. FEDAKARLIK
Çok güçlük çekerek sürekli çalışmak. DİDİNMEK
Korumak, bakmak. GÖZETMEK
3. ETKİNLİK
a) Aşağıdaki soruları okuduğunuz metne göre cevaplayınız.
1) Bizden önce dünyaya gelen akrabalarımız kimlerdir?
Cevap: Annemiz, babamız, dedemiz, ninemiz, amcamız, dayımız, teyzemizdir.
2) Bizler niçin büyüklere ihtiyaç duyarız?
Cevap: Bebek halimizle işimizi göremeyeceğimiz, hayatımızı devam ettiremeyeceğimiz için büyüklere ihtiyaç duyarız.
3) Büyüklerimizin bizim üzerimizdeki haklarını nasıl ödeyebiliriz?
Cevap: Onlara saygı göstererek, elimizden geldiğince hizmetlerine koşarak, ihtiyaçları olduğunda yardım ederek ödeyebiliriz.
4) Bütün insanların birbiri üzerinde niçin hakkı vardır? Açıklayınız.
Cevap: İnsanlar, diğer insanların hayatını kolaylaştırmak ve güzelleştirmek için çalışıp didiniyor. Herkes bir diğerinin ürettiğinden faydalanıyor. Bu nedenle herkesin birbiri üzerinde hakkı vardır.
b) Metinle ilgili sorular hazırlayınız. Bu soruları arkadaşlarınıza sorunuz.
Cevap:
(örnek)
1. Büyüklerimiz niçin yaptıkları fedakarlığın karşılığını beklemezler?
2. Büyüklere niçin saygı göstermemiz gerekir?
3. Sadece tanıdığımız büyüklere mi saygı göstermeliyiz?
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 202 Cevapları Anıttepe Yayıncılık
4. ETKİNLİK
Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Cevap:
Metnin konusu: Büyüklere saygı
Metnin ana fikri: Büyüklerimize saygı göstermek bizim görevimizdir.
5. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümleleri duygu bildiren ifadelerle tamamlayınız.
Cevap:
Büyüklerime yardım edince mutlu oluyorum.
Büyüklerimle vakit geçirince huzur buluyorum.
Büyüklerime saygı gösteriyorum çünkü onları seviyorum.
6. ETKİNLİK
Aşağıdaki görsellerden okuduğunuz metinle ilgili olanları işaretleyiniz. İşaretlediğiniz görsellerde anlatılanları kısaca açıklayınız.
Cevap:
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 203 Cevapları Anıttepe Yayıncılık
7. ETKİNLİK
“Ulular köprü olsa basıp geçme.” atasözünü sınıf ortamında tartışınız. Konu ile ilgili edindiğiniz bilgiler doğrultusunda bir konuşma yapınız.
Cevap:
“Ulular köprü olsa basıp geçme” sözü “İnsan kendinden büyüklere her zaman hürmet etmelidir.” anlamında kullanılır.
(örnek)
Sevgili arkadaşlar.
Büyüklere yaş ve hayat tecrübeleri nedeniyle saygı gösterilmesi ve iyi davranılması gerekir. Saygı bireylerin karşısındakine değer vermesi görüşlerini önemsemesi olarak tanımlanabilir. Saygıda aslında sevgi gibi duygudur.
Büyükler tecrübe sahibidirler yaşadıkları yıllar içerisinde birçok bilgi ve tecrübeye sahip olmuşlardır. Büyüklerin öğütlerini can kulağı ile dinlemeli verilen öğütler önemsenmeli bilgilerine ve anlattıklarına tavsiyelerine kulak verilmelidir.
Büyüklerine saygı gösterirken kişi ilerde bir gün aynı duruma kendisinin de düşeceğini hatırlayarak hareket etmelidir. Öncelikle kendimize olan saygımız için başta anne ve babalarımız olmak üzere tüm büyüklerimize saygı göstermeliyiz çünkü kendisini güzel ve saygılı bir karakter özellikleri ile yetiştirmiş olan kişiler büyüklerine saygıda asla kusur etmezler ve kendilerinin de bir gün yaşlanacağını hep akıllarında tutarlar.
Beni dinlediğiniz için teşekkür ederim.
8. ETKİNLİK
Metinden alınan aşağıdaki cümleyi koyu yazılan kelimeye dikkat ederek okuyunuz.
Peki, şimdi bir düşünün; acaba 5-10 liraya aldığınız ürünleri kendi başınıza üretmeye çalışsanız başarabilir miydiniz?
a) Sizce bu kelime neden sayı ile yazılmış olabilir? Açıklayınız.
Cevap: Para tutarları cümle içerisinde sayı veya rakamla yazılır.
b) Aşağıdaki cümleleri sayıların yazılışına dikkat ederek okuyunuz.
• Onunla on beş gün sonra tekrar şiir dinletisine gideceğiz.
• İlkokul 2. sınıftayken babamın işi nedeniyle İstanbul’a taşındık.
• Okulda yapılan sınavda birinci oldu.
• Musikiye meraklı olan padişahlardan biri de II. Selim idi.
• Öğretmenim ikişer ikişer saymam için beni tahtaya kaldırdı.
• Kampanya için 1.500 imzaya ihtiyacımız var.
• Bu kentte son nüfus sayımına göre 1 milyon 200 bin kişi yaşıyor.
• Saat onu çeyrek geçe iskelede buluşalım.
• Dedemden yadigâr kalan saat 8.30’da takılı kalmıştı.
• Çocuk battaniyesi için 2,30 cm kumaş yeter.
c) Soruları yukarıdaki cümlelere göre cevaplayınız.
1) Birden fazla kelimeden oluşan sayılar nasıl yazılmıştır?
Cevap: Ayrı yazılmıştır.
2) Dört ve daha fazla basamaklı sayılar nasıl yazılmıştır?
Cevap: Üçlü gruplar halinde ayrılarak yazılmıştır, aralarına nokta konmuştur.
3) Hükümdar adlarındaki sayı nasıl yazılmıştır?
Cevap: Roma rakamıyla yazılmıştır.
4) Sıra sayıları rakamla mı yoksa yazıyla mı yazılmıştır?
Cevap: Hem rakamla hem sayıyla yazılmıştır.
5) Üleştirme sayıları rakamla mı yoksa yazıyla mı yazılmıştır?
Cevap: Yazıyla yazılmıştır.
6) Saatler rakamla mı yazıyla mı yazılmıştır?
Cevap: Hem rakamla hem sayıyla yazılmıştır.
7) Sayılarda kesirler nasıl yazılmıştır?
Cevap: Virgülle ayrılmıştır.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 204 Cevapları Anıttepe Yayıncılık
9. ETKİNLİK
Aşağıdaki paragrafta sayıların yazımında yanlışlıklar yapılmıştır. Bu yanlışlıkları bulunuz ve bunların doğrusunu yazınız.
Dün gece hiç uyuyamadım, çok heyecanlıydım. Öğretmenimiz bizi müzeye götürecekti. Saat 8.00’de okulun önünde buluşacaktık. Sınıfımız yirmidört kişiydi. Söylediği saatte hepimizin okulda olmasını istiyordu. İstediği gibi de oldu, tümsınıf eksiksiz oradaydık. Öğretmenimiz bizi 2’şer 2’şer olacak şekilde sıra yaptı. Ben 6’ıncı sıradaydım. Keşke daha önde olsam diye düşündüm. Bizi müzeye götürecek otobüse doğru yürümeye başladık.
Cevap:
Yanlış | Doğru |
yirmidört | yirmi dört |
2’şer 2’şer | ikişer ikişer |
6’ıncı | 6’ncı |
10. ETKİNLİK
Paragraftaki yazım yanlışlarını bulunuz.
Koşuşturma sabahdan başlamışdı. Bugün onun için yoğun bir gün olacaktı. Şehirin öteki ucundaki bir fabrikayı denetime gideceklerdi. Fabrika ile ilgili birçok şikâyet vardı. Bu şikâyetler üzerine bir denetim görevi çıkmışdı. Görevini en iyi şekilde yapmak istediğinden erkenden orada olması gerekdiğini düşündü.
Cevap:
Yanlış yazılanlar | Doğru yazımı |
sabahdan | sabahtan |
başlamışdı | başlamıştı |
Şehirin | Şehrin |
çıkmışdı | çıkmıştı |
gerekdiğini | gerektiğini |
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 205 Cevapları Anıttepe Yayıncılık
11. ETKİNLİK
Büyükleri sevip saymakla ilgili bir şiir yazınız.
Cevap:
(örnek)
BÜYÜKLERE SAYGI
Otobüste trende
Yer verelim onlara,
Kusur etmeyelim hiç
Saygıda yaşlılara.
Yaşlılarla geldik biz
Bu güzelim günlere,
Bin teşekkür az gelir,
Şu tonton ninelere.
Ödenir mi hakkı hiç
O şeker dedelerin?
Yaşlılık olacak hep,
Bir gün sonu bizlerin.
Başımızın üstünde,
Yeri vardır onların.
Öpülesi elleri
Her zaman yaşlıların.
BİR SONRAKİ DERSE HAZIRLIK
Yaşama sevincini anlatan şiirleri araştırarak defterinize yazınız. Beğendiğiniz şiirlerden birini ezberleyiniz.
YAŞAMAK NE GÜZEL ŞEY
Yaşamak ne güzel şey
Anlayarak, bir usta, kitap gibi
Bir sevda şarkısı gibi
Bir çocuk gibi şaşarak yaşamak…
Yaşamak birer birer ve hep beraber
İpekli bir kumaş dokur gibi
Hep bir ağızdan sevinçli sevinçli bir destan okur gibi
Nazım Hikmet Ran
YAŞAMAK GÜZELDİR
Yaşamak güzeldir,
Yanında sevdiğin olunca,
İnsan sevinir,
Sabah güneş doğunca.
Yaşamı sev ki,
Dünya yüzüne gülsün,
Sevincini göster ki,
Kıskananlar üzülsün.
İBRAHİM YALAVAÇ
YAŞAMA SEVİNCİ
Bugün uzanıyorsam,
Bir ağaç gölgesinde,
Oltamı atıyorsam denize,
Yaşamak güzel demektir.
Gökyüzüne uzanıyorsa ellerim,
Yıldızları tutmak için.
Her şey bizler için kardeşlerim,
Her şey insanca yaşamak için.
İster beyaz ister zenci,
İster batılı, ister doğulu olsun.
Ne fark eder zengin veya dilenci,
Yeter ki, insanoğlu olsun.
Bütün insanlar kardeş olmalı,
Kalp kırmak büyük günah.
Güneş bir başka doğmalı,
Çiçekler yeniden açmalı her sabah.
Bugün uzanıyorsam,
Bir ağaç gölgesinde,
Oltamı atıyorsam denize,
Yaşamak güzel demektir,
Yaşamak sevmektir…
Ali Rıza ATASOY
“5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 199-201-202-203-204-205 Cevapları Anıttepe Yayıncılık” beğendiyseniz sosyal medyada paylaşabilir ve aşağıda bulunan emojilerle duygularınızı ifade edebilirsiniz 🙂
Bozkurt
İşimi yarar teşekkürler ve çok güzel bir şiir di
Çok güzel olmuş maşallah nazar değmesin inşallah ?
Çok güzel olmuş maşallah nazar değmesin inşallah
Teşekkür ederim anlamadıklarıma baktım
Teşekkürler ?
Güzel ama etkinlikleri farklı,etkinlikleri kitapla aynı olsaydı müthiş olurdu?
Çok işime yaradı sağolun
Çok iyi
F gbfcyghty ğ uryygbb. Gbfygdyy. Uyryrshffj. Gtuydtfyfyrytsafjngdeth gghdtsywtwvcn
Çok güzel ll yaaa
Çok güzel olmuş yapanın ellerine emeğine sağlık ??????
harikasınız çok güzel
Eyvallah
Güzel bir şiir
Evet çok güzel bir şiir?
Evet güzel olmuş bende yazdim?
İyiymiş
İşime çok yarıyor güzel
Bende beğendim
İyi
Güzel
Lütfen
Ödev imi istiyorum
bayıldım
İşimi görüyor güzel?
Çok güzel bir şiir
Telefon numarası var#HerGünYenilen var#HerGünYenilen merhaba için de
Evet bende begendim
ya nedemzsin dimii yaa mütiş bir şiirr malmısın ne güzelii bokk gibi bir şiirrrr
Ayıptır söylemesi *** kelimesi yani
BOK BENCE SENSİN
Aşağıdaki haritada gösterilmektedir