Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
4. Sınıf Türkçe Koza Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 54-56-57-58-59-60 Cevapları Koza Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 54-56-57-58-59-60 Cevapları Koza Yayınları

4. sınıf Türkçe ders kitabı Başkomutan Mustafa Kemal metni cevapları ve soruları, Koza Yayınları sayfa 54-56-57-58-59-60
(2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Teması)

Başkomutan Mustafa Kemal Metni Cevapları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları Koza Yayınları

HAZIRLIK

1. Millî bayramlarımız denince aklınıza neler geliyor?

Cevap: (örnek) Cumhuriyet Bayramı, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, 19 Mayıs Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı, 30 Ağustos Zafer Bayramı aklıma geliyor.

2. Okulunuzdaki millî bayram kutlamalarına nasıl katkıda bulunuyorsunuz? Açıklayınız.

Cevap: (örnek) Törenlerde görev alıyorum. Şiir okuyorum. Sınıfımızı süslüyorum.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 56 Cevapları Koza Yayınları

1. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki kelimeleri sözlük anlamlarından faydalanarak bulmacada uygun yerlere yerleştiriniz.

Cevap:

1. Millî veya dinî bakımdan önemi olan ve kutlanan gün veya günler. BAYRAM

2. Ant. YEMİN

3. Savaşta kazanılan başarı. ZAFER

4. Savaşta bir devletin bütün kara, deniz ve hava kuvvetlerini yöneten büyük komutan, serdar. BAŞKOMUTAN

5. Askerlerin savaşta vurulmamaları ve rahat ateş edebilmeleri için kazılmış, üstü açık hendek. SİPER

6. Nişan alınacak yer, nişangâh. HEDEF

7. Rüzgâr. YEL

b. Bulmacada yer alan kelimelerin her birini cümle içerisinde kullanarak cümlelerinizi aşağıya yazınız.

Cevap:

bayram: Bayrama hazırlık için okulumuzu süsledik.

yemin: Yarın bizimle beraber olacağına yemin etti.

zafer: Katıldığımız bilgi yarışmasından zaferle ayrıldık.

başkomutan: Mustafa Kemal Atatürk Türk milletinin başkomutanıdır.

siper: Askerin biri siperden çıkıp yaralı düşman askerine doğru yürümeye başladı.

hedef: Çöp kutusunu hedef alıp elindeki kağıdı fırlattı.

yel: Dağdan esen yel biraz da olsa bizi serinletti.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 57 Cevapları Koza Yayınları

2. ETKİNLİK

Şiirin ana duygusunu sözlü olarak açıklayınız. Ardından ana duygunun size çağrıştırdığı kelimeleri ülkemizin haritası üzerinde uygun yerlere yazınız.

Cevap:

Şiirin ana duygusu zafer mutluluğudur.

Çağrıştırdığı Kelimeler:

  • Savaş
  • Barış
  • 30 Ağustos
  • Bayram
  • Milli mücadele
  • Kahraman

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

Geçilemez sanılan siperler nasıl ve ne kadar sürede geçilmiştir?

Cevap: Hızlı bir şekilde altı günden daha az sürede geçilmiştir.

Dumlupınar’ın kazanılmasıyla gelen bayram hangisidir?

Cevap: Zafer Bayramı’dır.

30 Ağustos tarihinde hedef neresidir?

Cevap: Akdeniz’dir.

Başkomutan olarak sözü edilen kişi kimdir?

Cevap: Mustafa Kemal Atatürk’tür.

“Ben Mustafa/ Baştan sona Zafer/ Baştan sona Anadolu” dizelerinde Atatürk’ün hangi kişilik özelliğine vurgu yapılıyor?

Cevap: Liderlik özelliğine vurgu yapılıyor.

4. ETKİNLİK

Okuduğunuz şiire iki farklı başlık belirleyiniz. Başlıkları ve bunları belirleme nedenlerinizi yazınız.

Cevap:

Birinci başlığım: Zafer Bayramı
Bu başlığı seçme nedenim: Şiirde Zafer Bayramı’na değinildiği için bu başlığı seçtim.

Birinci başlığım: Kurtuluşa Kadar Yeminli
Bu başlığı seçme nedenim: Şiirin son dizesidir. Etkileyicidir. Şiire dikkat çekmek için bu başlığı seçtim.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 58 Cevapları Koza Yayınları

5. ETKİNLİK

a. “Başkomutan Mustafa Kemal” şiirinden alınan aşağıdaki dizeleri okuyunuz. Dizelerdeki noktalama işaretlerine dikkat ediniz.

Dumlupınar’ı kazandığımızda
Adıyla geldi bu bayram
Zafer Bayramı
30 Ağustos’ta
Artık Akdeniz’di
İlk hedefimiz

Kesme İşareti (‘ )

Dizelerde kullanılan noktalama işareti, kesme işaretidir ( ’ ) .

Kesme işareti dilimizde yaygın olarak şu şekillerde kullanılır:

1. Özel adlara getirilen iyelik, durum ve bildirme ekleri kesme işaretiyle ayrılır: Erdem’in, Hazal’a, İdil’den…

2. Kişi adlarından sonra gelen saygı ve unvan sözlerine getirilen ekleri ayırmak için konur: Nihat Bey’e, Ayşe Hanım’dan, Mahmut Efendi’ye…

3. Kısaltmalara getirilen ekleri ayırmak için konur: TBMM’nin, TDK’nin, BM’de…

4. Sayılara getirilen ekleri ayırmak için konur: 1985’te, 8’inci madde, 2’nci kat…

5. Belirli bir tarih bildiren ay ve gün adlarına gelen ekleri ayırmak için konur: Başvurular 17 Aralık’a kadar sürecektir.

Virgüle benzerim, virgül değilim.
Harflerin üstünde yerim.
Sözcüklere gelen ekleri.
Keserek belirtirim.

Ayırmaktır benim işim.
Özel adlara gelen ekleri
Kısaltmalardan
Ve rakamlardan sonra
Gelen ekleri de ben keserim.
Çünkü ben kesme işaretiyim.

Yukarıda kesme işaretinin kullanımıyla ilgili verilen tekerlemeyi okuyunuz. Öğrendiğiniz bilgileri daha kolay hatırlayabilmeniz için tekerlemeler ya da farklı metotlar kullanabilirsiniz.

b. Kesme işaretinin doğru kullanıldığı cümlelerin başındaki kutucuğu işaretleyiniz.

Cevap:

[   ] Çınar’lar yarın bize gelecekler.

[✔] Saat 2’de gidecekmiş.

[✔] Urfa’yı çok sevdim.

[   ] 8 Haziranda O’na güzel bir hediye alacağım.

[✔] TRT’nin Ankara’da bulunan stüdyosuna gittik.

[✔] Temmuzun 13’ünde orada olacağız.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 59 Cevapları Koza Yayınları

c. Noktalama işaretlerinden bazılarıyla ilgili iki tekerleme yazınız.

Cevap:

Virgül:

Sıralanan kelimeler arasında yerim.
Mesela dersen,
Bugün elma, armut, erik yedim.
Görürsün ben neredeyim.

Soru İşareti:

Aslında bilirsin beni.
Tüm işaretlerin en güzeli.
Biri sorarsa sana,
Bu şekeri kim yedi?
Tanımaz mısın cümle sonunda beni?

6. ETKİNLİK

Dört kişilik gruplara ayrılarak daha önceden sınıfa getirdiğiniz 30 Ağustos Zafer Bayramı ile ilgili görselleri sıranızın üzerine uygun bir şekilde diziniz. Daha fazla görseli dizebilmek için birden fazla sırayı kullanabilirsiniz. Gruplar olarak 30 Ağustos Zafer Bayramı ile ilgili edindiğiniz bilgileri paylaşınız.

30 Ağustos Zafer Bayramı’nı Kutlama Nedenlerimiz

Her yıl 30 Ağustos günü kutlanan Zafer Bayramı, Türkiye Cumhuriyeti ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nin ulusal bayramıdır.

Kurtuluş Savaşı sırasında Türk topraklarını işgal etmek isteyen Yunan askerlerine karşı 30 Ağustos 1922’deki Başkomutanlık Meydan Muharebesi’ni Türk milleti kazanmıştır. Bu zafer genciyle yaşlısıyla, kadınıyla çocuğuyla Türk milletinin büyük fedakarlıkları ve azmiyle kazanılmıştır.

30 Ağustos Zafer Bayramı’nı, bu büyük zaferi kutlamak, Kurtuluş Savaşı’nda kaybettiğimiz şehitlerimizi anmak, bugünkü Türkiye Cumhuriyeti’nin ne büyük zorluklarla kurulduğunu genç nesillere anlatmak, birlik ve beraberlik için azimle hareket etmeninin ne kadar önemli olduğuna dikkat çekmek, yurt savunmasının önemini vurgulamak, milli ruhun canlı tutulmasını sağlamak için kutluyoruz.

30 Ağustos günü, ilk kez 1924’te Dumlupınar’da Çal Köyü yakınlarında Cumhurbaşkanı Mustafa Kemal’in katıldığı bir törenle Başkumandan Zaferi adıyla kutlanmıştır. Başkumandan Zaferi 1926’dan itibaren Zafer Bayramı olarak kutlanmaktadır.

Grup arkadaşlarınızla birlikte 30 Ağustos Zafer Bayramı ile ilgili cümleler yazınız. Oylama yaparak en çok sevilen beş cümleyi seçiniz. Getirdiğiniz görsellerden en beğenilen beş tanesini yine oylama yaparak seçiniz. Seçilen görselleri karton kâğıda belirli bir düzenle yapıştırınız. Görsellerin çeşitli yerlerine seçtiğiniz cümleleri renkli kalemlerle yazınız. Hazırladığınız pankartları okul içerisinde öğretmeninizin uygun gördüğü alanlarda sergileyiniz.

Cevap:

30 Ağustos Zafer Bayramı ile İlgili Cümleler

• 19 Mayıs ile başlayan Türk milletinin milli mücadelesi 30 Ağustos Zaferi ile taçlanmıştır. Milletimizin 30 Ağustos Zafer Bayramı kutlu olsun.

• Geçmişi zaferlerle dolu şanlı Türk Milleti’nin 30 Ağustos Zafer Bayramı kutlu olsun.

• 26 Ağustos 1071’de filizlenen Türk’ün zaferinin 30 Ağustos 1922 Zafer Bayramı’yla tescillendiği tarihtir. 30 Ağustos Zafer Bayramı’mız kutlu olsun.

• Hain düşmanın, haksızca ve alçakça işgaline “dur” diyen ve kanımızın son damlasını akıtmadan yurdumuzu bırakmayacağımızı dünyaya ispatlayan bu büyük zaferi her yıl, 30 Ağustos günü, bayram yaparak kutluyoruz. Zafer Bayramımız kutlu olsun.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 60 Cevapları Koza Yayınları

7. ETKİNLİK

Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Bu görsellerin ait oldukları millî bayramlarımızın adını yanlarına yazınız. Millî bayramlarımızdan birini seçerek bu bayram günü neler yaptığınızı, neler hissettiğinizi defterinize yazınız.

SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

Atatürk’ün kişilik özelliklerini araştırınız. Edindiğiniz bilgileri defterinize yazınız.

Aşağıdaki butona tıklayarak araştırma yazısına ulaşabilirsiniz.

Atatürk’ün Kişilik Özellikleri

Kurtuluş Savaşımıza öncelik eden ulu önderimiz Gazi Mustafa Kemal Atatürk, Kurtuluş Savaşımızı kazandıktan sonra da modern Türkiye’nin kurucusu olmuştur. Atatürk’ün hayatı hepimiz için bir yol gösterici konumundadır. Atatürk’ün ilke ve inkılapları da ülkemizi geliştirebilmek için öğrenmemiz gerekir.

Atatürk’ün Hayatı

1881 yılında şu anda Yunanistan sınırları içerisinde yer alan, o yıllarda ise Osmanlı Devleti’ne ait bir kent olan Selanik’te dünyaya gelen çocuğun babası Ali Rıza Bey ve annesi de Zübeyde Hanım’dı. Bu çocuğa Mustafa ismi konuldu. Küçük Mustafa okulda Matematik Öğretmeni tarafından çok seviliyordu ve kendisiyle aynı isimde olan Matematik Öğretmeni, küçük Mustafa’ya bir de “Kemal” ismini verdi.

Eğitim hayatını askeri okul ile devam ettiren Mustafa Kemal Osmanlı Subayı olarak mezun oldu. 1. Dünya Savaşı’nda üstün başarılar gösteren Mustafa Kemal, buna rağmen Osmanlı Devleti’nin savaştan yenik ayrılmasını kabullenmedi. Silah arkadaşları ile birlikte Kurtuluş Savaşı’nı başlatan Mustafa Kemal üstün başarı sağladı ve 29 Ekim 1923’te Türkiye Cumhuriyeti’ni kurdu.

Türkiye Cumhuriyeti’nin temellerini attıktan sonra belirlediği ilke ve inkılaplar doğrultusunda ülkemizi geliştiren Mustafa Kemal’e soyadı kanunun gelmesinin ardından “Atatürk” soyadı verildi. Ulu önderimiz Gazi Mustafa Kemal Atatürk ilk Cumhurbaşkanımız olarak tarihteki yerini aldı. 1938 yılında vefat eden Atatürk, ardında bize emanet ettiği Türkiye Cumhuriyeti ile birbirinden değerli ilke ve inkılaplarını bıraktı.

Atatürk’ün Kişilik Özellikleri

Atatürk;

  • Zekiydi
  • Liderlik özelliği çok yüksekti, iyi bir liderdi
  • Sabırlı ve disiplinliydi
  • İyi kalpliydi
  • İleri görüşlüydü
  • İnsanları severdi
  • Milletini ve ülkesini her şeyden çok severdi
  • İdealistti (Bir amaç belirler ve o amaca yönelik olarak çalışırdı)
  • Kendiliğinden harekete geçme gücü ve enerjisi vardı
  • Açık sözlü ve mertti
  • İyi bir yöneticiydi
  • Sporsever ve sanat severdi

Atatürk İlkeleri

  • Cumhuriyetçilik
  • Milliyetçilik
  • Halkçılık
  • Devletçilik
  • Lâiklik
  • İnkılâpçılık

Atatürk İnkılapları

  • 23 Nisan 1920 Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin (TBMM) açılışı
  • 20 Ocak 1921 Teşkilâtı Esasiye Kanunu’nun kabulü (İlk Anayasa’nın kabulü)
  • 1 Kasım 1921 Saltanatın kaldırılması
  • Ekim 1923 Ankara’nın başkent oluşu
  • 29 Ekim 1923 Cumhuriyetin ilânı ve Atatürk’ün Cumhurbaşkanı seçimi
  • 03 Mart 1924 Halifeliğin kaldırılması
  • 25 Kasım 1925 Şapka giyilmesi hakkında kanunun TBMM’de kabulü
  • 30 Kasım 1925 Tekke, zaviye ve türbelerin kapatılması
  • 26 Aralık 1925 Milâdî Takvimin kabulü
  • 17 Şubat 1926 Türk Medenî Kanunu’nun kabulü
  • 01 Tem 1926 Türk Kabotaj Kanunu’nun yürürlüğe girmesi (Limanlarımızın millileştirilmesine dair kanun)
  • 01 Kasım 1928 Türk Harflerinin kabulü
  • 03 Nisan 1930 Türk Kadınına yerel seçimlere katılma hakkı verilmesi
  • 21 Haz 1934 Soyadı Kanunu’nun kabulü
  • 05 Aralık 1934 Türk Kadınlarına milletvekili seçme ve seçilme hakkı verilmesine dair kanunun kabulü

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 54-56-57-58-59-60 Cevapları Koza Yayınları” beğendiyseniz sosyal medyada paylaşabilir ve  aşağıda bulunan emojilerle duygularınızı ifade edebilirsiniz 🙂

☺️ BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

1 Yorum

  • Çok güzel iyi ki var çünkü ödevim burasiydi buranın sayesinde burdan bakarak ödevimi yaptımda ödevime ödevimden yıldız aldım vevafferim aldım oda karneye işledi

Yorum Yap

** Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!