3. sınıf Türkçe ders kitabı Yeşil İlkbahar metni cevapları ve soruları, Sonuç Yayınları sayfa 203-205-206-207-208-209
(6. Tema Doğa ve Evren Teması)

Yeşil İlkbahar Metni Metni Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. “İlkbahar” mevsimi size neleri çağrıştırıyor?

(örnek) Ağaçları, kuş cıvıltılarını, kelebekleri, rengarenk çiçekleri çağrıştırıyor.

2. Doğada vakit geçirmeyi sever misiniz? En son ne zaman doğada vakit geçirdiniz? Anlatınız.

(örnek) Severim. En son ailecek bir dere kenarına pikniğe gitmiştik. Ormanın içinde yürüyüş yaptık. Derede balık tuttuk. Kardeşlerimle oyun oynadık.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 205 Cevapları Sonuç Yayınları

1. ETKİNLİK

Aşağıdaki resimlerde elma ağacında meydana gelen değişimleri inceleyelim. Resimlerin altına ilgili mevsimin adını yazalım.

Cevap:

2. ETKİNLİK

a. Aşağıda “gül” kelimesinin farklı anlamlarıyla ilgili resimler verilmiştir. Kelimenin farklı anlamlarıyla cümleler kurup resimlerin altına yazalım.

Cevap:

b. Haydi, biz de “dal” kelimesinin farklı anlamlarıyla ilgili resimler yapıp cümleler yazalım.

Cevap:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 206 Cevapları Sonuç Yayınları

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki kelimelerin zıt anlamlılarının geçtiği dizeleri karşılarına yazalım.

Cevap:

sıcak → Soğuk gitti, kar gitti,

ıslak → Kuru rüzgarlar gitti,

giden → Gelen yeşil ilkbahar

kapanan → Gül gül olup açılan

alçalır → Dal dal göğe yükselir

4. ETKİNLİK

Metnin görsellerini inceleyelim. Görseller metnin anlaşılmasına katkı sağlıyor mu? Yorumlayalım.

Cevap:

Görseller metnin anlaşılmasına katkı sağlıyor. Görsellerde doğada oynayan çocukları, yeşillikleri, ağaçları, kelebekleri, çiçekleri, hayvanları görüyoruz. Görseller baharın gelişini yansıtmaktadır.

5. ETKİNLİK

Okuduğumuz şiirin konusunu ve ana duygusunu yazalım.

Cevap:

Konusu: İlkbahar mevsimi

Ana duygusu: İlkbaharın gelişinde dolayı duyulan mululuk

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 207 Cevapları Sonuç Yayınları

Arkadaşlar, hep aynı mevsimi yaşasaydık hayatımız bundan nasıl etkilenirdi? Örneklerle açıklayalım.

Konuşurken beden dilimizi etkin kullanmaya dikkat edelim.

Cevap: 

(örnek)

Hep aynı mevsimi yaşasaydık hayatımız çok sıkıcı olurdu. Her mevsimin ayrı bir güzelliği vardır. Bu güzellikleri yaşayamazdık. Mevsimlerin değişmesi, bazı canlılar ve bitkiler için gereklidir. Mesela sürekli yaz yaşasaydık ve hiç yağmur yağmasaydı, bazı bitkiler ve ağaçlar yaşayamazdı. Dereler ve barajlar kururdu. Susuz kalabilirdik.

6. ETKİNLİK

Nasıl bir yerde yaşamak istediğimizi hayal ederek aşağıdaki çizim alanına buranın resmini yapalım. Çizdiğimiz resmi kısaca anlatalım.

Bu etkinliği siz yapabilirsiniz.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 208 Cevapları Sonuç Yayınları

7. ETKİNLİK

Aşağıda, yaşadığınız yere ait 5 günlük hava tahmin raporu verilmiştir. Tabloyu inceleyelim.

Aşağıdaki soruları tabloya göre cevaplayalım.

1. Sıcaklık farkının en çok olduğu gün hangisidir?

Cevap: 12 Nisan Cuma

2. Sıcaklığın en az olduğu gün hangisidir?

Cevap: 8 Nisan Pazartesi

3. Sıcaklığın en fazla olduğu gün hangisidir?

Cevap: 12 Nisan Cuma

4. Ailenizle birlikte hangi gün parka gitmek isterdiniz? Niçin?

Cevap: 12 Nisan Cuma günü gitmek isterdim. O gün hem yağmur yok hem de hava daha sıcak.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 209 Cevapları Sonuç Yayınları

8. ETKİNLİK

En sevdiğin mevsim hangisidir? Bu mevsimde en çok ne yapmaktan hoşlanırsın? Haydi, bununla ilgili bir resim yap. Sonra da resmini arkadaşlarına anlat.

En sevdiğiniz mevsime göre bu etkinliği siz yapabilirsiniz.

9. ETKİNLİK

İlkbahar ile ilgili bir şiir yazalım.

Cevap: 

(örnek)

İLKBAHAR

Her ağaç yemyeşil olur,
Çağlar coşar sular,
Aşılmaz dağlar aşar,
Gelince güzel ilkbahar.

Baharın havası temiz
Semada çınlasın sesimiz
Haydi, hep beraber söyleyiniz
Geldi bahar, şirin bahar.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Sınıfa deniz kabukları ve balık resimleri getiriniz.

“3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 203-205-206-207-208-209 Cevapları Sonuç Yayınları” beğendiyseniz sosyal medyada paylaşabilir ve  aşağıda bulunan emojilerle duygularınızı ifade edebilirsiniz 🙂