10. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 125 Cevapları Meb Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
10. Sınıf Kimya Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 125
ETKİNLİĞİN AMACI
Yoğunlukları farklı katı-katı karışımını bileşenlerine ayırmak (Görsel 2.2.18).
1. Karşıma su eklendikten sonraki gözlemleriniz nelerdir?
- Cevap: Saman suyun üzerine çıktı.
2. Saman, demir tozu ve suyun yoğunluklarını karşılaştırınız.
- Cevap: Demir tozu daha yoğundur.
3. Bu yöntemle ayrılabilecek katı-katı karışımlarına örnek veriniz.
- Cevap: Örnek vermek gerekirse toprakla karışmış ıspanak, samanla karışmış buğday, sapla karışmış mercimek yüzdürme yöntemiyle birbirinden ayrılabilir.
1. Karışımlar fiziksel özelliklerindeki farklılıklardan yararlanılarak bileşenlerine ayrıştırılır.
Buna göre
I. Ham petrol
II. Kum-su
III. Zeytinyağı-su
karışımlarını ayırma işleminde faydalanılan özellikler hangi seçenekte doğru verilmiştir?
- Cevap: B
2. Aşağıdaki karışımlar için verilen ayırma yöntemlerinden hangisi yanlıştır?
- Cevap: B
3. İki farklı katıdan oluşan karışımı ayırmak için
I. Tanecik boyutu farkı
II. Çözünürlük farkı
III. Yoğunluk farkı
özelliklerinden hangisi ya da hangileri kullanılabilir?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III
- Cevap: E
10. Sınıf Meb Yayınları Kimya Ders Kitabı Sayfa 125 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
