“Öğretmen eline 1 cm uzunluğunda bir çubuk alır. Bu çubuk yardımı ile tahta parçası üzerinde 1 cm’lik uzunluklar çizer. Sonra çubuğu Murat’a verir. Murat’tan bu uzunlukları tahta parçasının sonuna kadar çizerek tamamlamasını ister. Murat, tahta parçasının sonuna kadar 1 cm’lik uzunluklar çizmeyi tamamlar. Murat kaç tane 1 cm’lik uzunluk çizmiş olabilir? Düşünelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
Öğretmen eline 1 cm uzunluğunda bir çubuk alır. Bu çubuk yardımı ile tahta parçası üzerinde 1 cm’lik uzunluklar çizer. Sonra çubuğu Murat’a verir. Murat’tan bu uzunlukları tahta parçasının sonuna kadar çizerek tamamlamasını ister. Murat, tahta parçasının sonuna kadar 1 cm’lik uzunluklar çizmeyi tamamlar. Murat kaç tane 1 cm’lik uzunluk çizmiş olabilir? Düşünelim.
Öğretmen eline 1 cm uzunluğunda bir çubuk alır. Bu çubuk yardımı ile tahta parçası üzerinde 1 cm’lik uzunluklar çizer. Sonra çubuğu Murat’a verir. Murat’tan bu uzunlukları tahta parçasının sonuna kadar çizerek tamamlamasını ister. Murat, tahta parçasının sonuna kadar 1 cm’lik uzunluklar çizmeyi tamamlar. Murat kaç tane 1 cm’lik uzunluk çizmiş olabilir? Düşünelim.
- Cevap: 60 cm’lik bir uzunluk çizmiş olabilir.
“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 206” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
