Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
4. Sınıf Türkçe Koza Yayınları

Öğrenme ve Marie Curie Metni Etkinlik Cevapları (4. Sınıf Türkçe)

Öğrenme ve Marie Curie (Meri Küri) metni cevapları ve soruları, Koza Yayınları 4. sınıf Türkçe ders kitabı sayfa 232-233-234-235-236-237-238-239 (Bilim ve Teknoloji)

Öğrenme ve Marie Curie (Meri Küri) Metni Cevapları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 232 Cevabı

HAZIRLIK

Hangi bilim dallarına ilgi duyuyorsunuz? Neden?

  • Cevap: Ben özellikle Kimya ve Biyolojiye ilgi duyuyorum. Kimyada evrendeki maddelerin nasıl oluştuğunu Biyolojide ise canlıların özelliklerini ve özellikle insanın moleküler yapısına ilgi duymaktayım.

Bilim insanı olmak ister miydiniz? Neden?

  • Cevap: İsterdim. Çünkü bilim insanları insanlık için çok önemli çalışmaları yürütmekte insanlığa büyük faydalar sağlamaktalar. Araştırma yapmayı sevdiğim ve meraklı olduğum için de bilim insanı olmak isterdim.

Hangi bilim insanı hakkında araştırma yaptınız? Araştırmanız sonucunda bu bilim insanı hakkında neler öğrendiniz?

  • Cevap: Albert Einstein, Alman doğumlu teorik fizikçi. 1921 yılında Einstein, Nobel Fizik Ödülü’ne layık görülmüştür. Albert Einstein hayatı boyunca birçok bilimsel araştırma ile Dünya’ya birçok katkıda bulunmuştur. Yaptığı bilimsel çalışmalar; Genel Görelilik Kuramı, Özel Görelilik Kuramı, Kütle-Enerji Eşitliği, Fotoelektrik Etki, Brown Hareketi ve İstatiksel Fizik, Bose- Einstein İstatistiği, Kuantum Fiziği ve Belirsizlik İlkesi, Kozmoloji ve Birleşik Alan Kuramı şeklindedir.

(Maria, karlı bir kış günü Varşova’da doğar. Yüzünde hiç eksilmeyen gülümsemesi ve sevecenliğiyle tüm kasabanın ilgisini üzerine çeker. Dört beş yaşlarına geldiğinde babasının odasındaki deney kitaplarına ilgi duyar. Öğretmen olan babası, kızının okula gitme yaşı gelinceye kadar ona evde ders çalıştırır. Kızının fen dersine aşırı ilgisi olduğunu fark eden baba, onun gelecekte her güçlüğü yeneceğine inanır.
Ortaokul yıllarında Maria bir yandan okula devam ederken bir yandan babasının laboratuva- rında deneyler yapar. O yıllarda Polonya’da kız çocukları liseye gönderilmez. Ayrıca Maria zaten yoksul olduğundan onun liseye devam etmesinin önünde iki engel vardır. Bütün bu olumsuzluklara rağmen babası, Maria’nm öğrenme isteğini ve üstün yeteneğini değerlendirmek ister.
Okuyacağınız bölüm, Maria’nın bu aşamadan sonra yaşadıklarını anlatmaktadır.)

1. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 235 Cevabı

Aşağıda metinden alınan bazı kelimeler verilmiştir. Kelimeleri bulmaca içinde belirginleştirdikten sonra bunların anlamlarını tahmin edip yazınız. Tahminlerinizi kelimelerin sözlük anlamlarıyla karşılaştırınız. Anlamını öğrendiğiniz kelimeleri cümle içerisinde kullanarak cümleleri defterinize yazınız.

laboratuvar

tahminim: Bilimsel deneylerin yapıldığı çalışma alanı
sözlük anlamı: bilimsel ve teknik araştırmalar için araç ve gereçleri bulunan yer.
cümlem: Labaratuvarda çalışmak keyiflidir.

yetenek

tahminim: Kabiliyet, beceri.
sözlük anlamı: bir kimsenin bir şeyi anlama, yapabilme ya da bir etkiyi alabilme yeterliliği, gücü.
cümlem: Resme yeteneğim olduğunu düşünüyorum.

tutku

  • tahminim: inanç, istek, arzu
  • sözlük anlamı:istenç ve yargıları aşan güçlü bir coşku.
  • cümlem: Tutku ile yaptığım işlerde başarılı oluyorum.

heves

  • tahminim: meyil, arzu
  • sözlük anlamı: bir şeye karşı duyumsanan istek, eğilim, arzu.
  • cümlem: Heves ettim yüzme kursuna gideceğim.

deney

  • tahminim: bilim insanlarının yapmış olduğu çalışmalar
  • sözlük anlamı: denemek, sınamak eylemi.
  • cümlem: Deney ve gözlem olmadan bilim olmaz.

burs

  • tahminim: Öğrencilere verilen maddi destek
  • sözlük anlamı: bir kimsenin öğrenimini yapması ya da bilgi ve görgüsünü artırması, araştırmalarda bulunması vb. için, devlet ya da özel bir kuruluşça, belli bir süre ödenen aylık.
  • cümlem: Okulda başarılı öğrencilere verilen bursu almaya hak kazandım.

uranyum

  • tahminim: Bir element türü.
  • sözlük anlamı: simgesi U, atom sayısı 92, atom ağırlığı 238,029, yoğunluğu 18,7 olan, demir görünüşünde, ışınetkin bir element
  • cümlem: Uranyum konusunu işledik.

element

  • tahminim: Kimya dersinde öğretilen doğada bulunan maddeler.
  • sözlük anlamı: kimyasal çözümleme yoluyla ayrıştırılamayan ya da bireşimle elde edilemeyen madde.
  • cümlem: Elementlerden bazılarının adını öğrendim.

2. ETKİNLİK 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 236 Cevabı

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

Maria ve babası, neden lise müdürüyle konuşmaya gidiyorlar?

  • Cevap: Babası, Maria’nın öğrenme isteğini ve üstün yeteneğini değerlendirmek istemekteymiş.

Maria, okulun ilk günlerinde neden bayılıyor?

  • Cevap: Maria’nın okulun ilk günlerinde açlıktan bayılmış. Çünkü hem çalışıyor hem okuyormuş fakir bir ailede büyümekteymiş çünkü.

Maria, liseyi hangi derece ile bitiriyor?

  • Cevap: Marie liseyi birincilikle bitirmiş

Maria’nın üniversiteye gitmesi için kim burs veriyor?

  • Cevap: Maria okulunda çok başarılı olduğu için devleti para yardımı yaparak onu Paris’te okutmaya karar vermiş.

Maria ve eşi, laboratuvarlarını neden baraka içine kuruyorlar?

  • Cevap: Bir gün eşi ile beraber çalıştıkları üniversiteden araştırmaları için bir laboratuvar istemişler. Bu istekleri yerine getirilmeyince yılmamış ve üniversitenin bahçesine baraka kurarak çalışmalarına orada devam etmişler.

Maria’nın bulduğu element hangi amaçlar için kullanılıyor?

  • Cevap: Bulduğu element, hastalıkların iyileşmesinde ve ilaç yapımında kullanılmış.

Marie Curie’nin birçok olumsuzluk karşısında pes etmemesinin nedeni nedir? Siz onun yerinde olsaydınız nasıl davranırdınız?

  • Cevap: Ben de onun gibi tutkulu davranır, ok çalışır insanlığa faydalı olacak bir çok buluşa imza atardım.

3. ETKİNLİK 

Metnin konusu olan ifadeyi işaretleyiniz.

  • Cevap: Marie Curie’nin iyi bir bilim insanı olmak için verdiği mücadele.

4. ETKİNLİK 

Metnin ana fikri olan ifadeyi işaretleyiniz.

  • Cevap: Karşılaştığımız zorluklardan yılmayıp mücadele etmeye devam etmeliyiz.

5. ETKİNLİK 

 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 237 Cevabı

Metinle ilgili aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerin metnin hangi bölümlerini yansıttığını altlarına yazınız.

  • Cevap:

6. ETKİNLİK 

Türk bilim insanı “Canan Dağdeviren” hakkında verilen bilgileri okuyunuz. Dağdeviren’in bilime olan merakının nasıl başladığını ve Marie Curie ile arasındaki benzerlikleri söyleyiniz.

  • Cevap: Dağdeviren’in bilime merak almasının sebebinden ilki babasının kendisine Marie Curie hakkında hediye ettiği bir kitap; ikincisi ise fizik profesörüyken Erdal İnönü’den bizzat aldığı Anılar ve Düşünceler adlı esermiş. İkisi de bilime meraklı ikisi de çalışmayı seviyor, ikisi de burs alarak okumuştur.

7. ETKİNLİK 

 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 238 Cevabı

Aşağıdaki görseli inceleyiniz. Görseldeki çocukların merdivenlerden kolayca çıkabilmesi için bir makine tasarlayınız. Tasarladığınız makinenin nasıl çalıştığını ve çocuklara nasıl yardımcı olacağını altındaki yazma alanına yazınız.

  • Cevap:

8. ETKİNLİK 

Marie Curie, hedefine ulaşmak için bir an bile olsun çabalamaktan vazgeçmedi. Her türlü zorluğun üstesinden gelerek hayallerini gerçekleştirmeyi başardı. Bilim insanlarının öğrenmeye karşı bu kadar istekli olmalarının sebebi sizce ne olabilir?
Bu konuda bir konuşma yapınız. Konuşmanıza başlamadan önce bilim insanlarının zorluklar karşısında pes etmemelerinin nedenlerini düşününüz. Ayrıca konuşma esnasında nezaket ifadelerinin kullanımına dikkat ediniz. Konuşma ve dinleme kurallarına uyunuz.

  • Cevap: BİLİM ADAMLARI HEDEFLERİNE NASIL ULAŞTILAR?

Bilim insanları meralarını, insanlık için ortaya koyacakları buluşları ve çalışmaları için gecelerini gündüzlerine katan hayallerinin ve meraklarının izinden giden dehalardır. Bilim adamlar çalışırken önce en ince ayrıntılarına kadar araştırma yaparlar o konu hakkındaki tüm bilgileri edindikten sonra topladıkları tüm bilgileri teker teker gözden geçirirler.

9. ETKİNLİK 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 239 Cevabı

TÜBİTAK (Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu), ülkemizdeki bilim insanlarını çeşitli burs ve faaliyetlerle destekleyen bir devlet kurumudur. Aşağıda TÜBİTAK’ın burs başvurusu esnasında istediği belgelerden biri olan özgeçmiş formu verilmiştir. Bilgileri yazarak formu doldurunuz. Formu doldururken anlamadığınız bölümler için öğretmeninizden yardım isteyiniz.

  • Cevap:

Sonraki Derse Hazırlık

Beynimizin çalışma düzeni hakkında araştırma yapınız.

  • Cevap: Beyinde milyarlarca sinir hücresi vardır. Olağanüstü karmaşık ağlar oluşturan bu hücreler birbirleriyle sürekli ilişki halindedirler. Tipik bir hücrenin tel tel uzantıları vardır. Hücre bu uzantılar aracılığıyla diğer hücrelere sinyal yollar ve onlardan sinyal alır. Bu sinyallerin, yollanıp alınırken, hücreleri birbirlerinden ayıran minik boşlukları aşması gerekir.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları 8. Tema Bilim ve Teknoloji Sayfa 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239 Arkadaşlık Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

☺️ BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry