12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli EtkinlikOkuduğunuz metinde hikâye kişisinin ironik anlatım yaptığı ifadelere iki örnek veriniz.3 yıl önceYorum Yap
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli EtkinlikBu ifadeler karakterdeki hangi baskın duyguyu anlatmak için kullanılmış olabilir? Niçin?3 yıl önceYorum Yap
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli EtkinlikOlaylara ve durumlara ironik yaklaşım sizce anlatıma nasıl bir etki yapmaktadır? Düşüncelerinizi nedenleriyle açıklayınız.3 yıl önceYorum Yap
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli EtkinlikYaşadığı dönemin edebî eğilimlerinden farklı bir tutum izlemek sizce bir sanatçı açısından olumsuzluk sayılabilir mi? Niçin?3 yıl önceYorum Yap
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli EtkinlikBir sanatçının, eserlerini yazdığı dönemde ilgi görmesi günümüzde nelere bağlıdır?3 yıl önceYorum Yap
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli EtkinlikTürk edebiyatının iyi hikâyelerinden biri olan Korkuyu Beklerken, altmış sayfaya yakın bir metindir. Oğuz Atay bu hikâyesini yazarken “Bugünlerde hikâye yazıyorum. Kısa yazmaktan başka bir meselem yok.” demiştir. Bir yazarın, hikâyesinin hacmini sorun olarak görmesinin nedeni ne olabilir?3 yıl önceYorum Yap
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli EtkinlikOrhan Duru, hikâyelerinde sürrealizmin bir özelliği olan düş gücünü önemser. Yazar, hikâyelerine düş gücü ile beraber mizah ve çağrışımlar da eklemiştir. Okuduğunuz metinde düş unsurları ile mizahi öğelerin anlatıma nasıl bir katkı sağladığını düşünüyorsunuz?3 yıl önceYorum Yap
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli EtkinlikYukarıda bahsedilen akımın, II. Dünya Savaşının hemen sonrasında ortaya çıkmasının sebepleri neler olabilir?3 yıl önceYorum Yap
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli EtkinlikOluşturduğunuz yeni edebî akımın adı ne olurdu?3 yıl önceYorum Yap
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli EtkinlikOluşturduğunuz bu yeni edebî akımın sloganı ne olurdu?3 yıl önceYorum Yap