Çılgın Böcekler Korosu metni cevapları ve soruları, Koza Yayınları 4. sınıf Türkçe ders kitabı sayfa 172-173-174-175-176-177-178-179 (Sanat)
Çılgın Böcekler Korosu Metni Cevapları
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 172 Cevabı
HAZIRLIK
Daha önce koro etkinliklerine katıldınız mı? Katıldıysanız neler hissettiğinizi açıklayınız.
- Cevap: Okulumuzda müzik dersinde 23 Nisan Çocuk Bayramı için kısa da bir koro çalışmamız olmuştu. Beraber şarkı söyleyebilmek ve o güzel anları arkadaşlarımla paylaşmak çok güzel bir duyguydu.
Hangi tür müzikleri dinlemekten hoşlanıyorsunuz? Neden?
- Cevap: Ben genellikle hareketli pop şarkıları ve rap şarkılarını dinlemeyi seviyorum. Çünkü hem çok güzel görüntüler var hem de çok eğlenceliler.
Metni noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli okuyunuz. Okuma esnasında anlamını bilmediğiniz kelimelerin altını çiziniz.
- Cevap:
Bir varmış, bir yokmuş,
Masal seven çokmuş.
Saymaya kalkmışlar,
Kırk bin yıl gece, kırk bin yıl gündüz,
Saymış bitirememişler,
Bu severmiş, bu sevmezmiş demeye kalmamış,
Söz sözü tamamlamış, masal da başlamış.
Ormanın birinde pek çok hayvan yaşarmış. Bunlardan biri de sivrisinekmiş. Bir gün sivrisinek ormandan şehre gitmiş. Gezmiş, dolaşmış, gördüklerini dönünce ormanda anlatmaya başlamış. Hayvanlar, onu merak ve ilgiyle dinliyorlarmış. Sivrisinek ilgiden pek memnunmuş. Sözlerine şöyle devam etmiş:
“insanlar, evlendikleri zaman düğün dedikleri eğlenceler düzenliyorlar. Evlendiklerini herkese duyuruyorlar. Şarkılar söyleyip oyunlar oynuyorlar.”
Bu sözlerine bütün hayvanlar gülmüş. Çünkü hayvanlar arasında hiç böyle bir âdet yokmuş. Onlar sessizce evlenir, kimsenin haberi olmazmış.
1. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 175 Cevabı
Metinde anlamını bilmediğiniz kelimeleri aşağıdaki alana yazarak anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi kelimelerin sözlük anlamlarıyla karşılaştırınız. Anlamını öğrendiğiniz kelimeleri oluşturduğunuz sözlüğe de yazdıktan sonra bunları birer cümlede kullanarak defterinize yazınız.
- Cevap:
cümlelerim:
O köyün âdetleri çok ilginçti.
Okul korosunun gösterimi vardı.
Kuzenimin düğününde oyun oynadım.
Evlenme teklifi kabul edilmemişti.
2. ETKİNLİK
Metnin konusunu en iyi yansıtan görseli işaretleyiniz
- Cevap:
3. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 176 Cevabı
Okuduğunuz metinden alınan aşağıdaki cümleyi okuyunuz. Cümlede altı çizili kelime grubuna dikkat ediniz.
“Sen söyleme, ben söyleyeyim derken kavgaya tutuşmuşlar.”
“Kavgaya tutuşmak” kelime grubu bir deyimdir. Deyimlerde kelimeler hatırlayacağınız gibi çoğunlukla gerçek anlamları dışında kullanılır.
Aşağıdaki deyimlerle anlamlarını eşleştiriniz.
- Cevap:
Deyimler gibi atasözlerinin de kalıplaşmış sözlerimizden olduğunu hatırlayınız. Atasözleri, atalarımızın uzun denemeler sonucunda söyledikleri özlü sözlerdir. Bu sözler toplumun büyük kesimi tarafından benimsenir.
Aşağıdaki atasözlerini, anlamlarıyla eşleştiriniz.
1. Sakla samanı gelir zamanı. (tutumluluk)
2. Vakit nakittir. (çalışkanlık)
3. Üzüm üzüme baka baka kararır. (arkadaşlık)
tutumluluk
arkadaşlık
çalışkanlık
4. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 177 Cevabı
Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.
Sivrisinek şehirden dönünce hayvanlara neler anlatıyor?
- Cevap: İnsanların, evlendikleri zaman düğün dedikleri eğlenceler düzenlediklerini, evlendiklerini herkese duyurduklarını, düğünlerde Şarkılar söyleyip oyunlar oynadıklarını anlatmışlardır.
Düğün yapılması fikrini ortaya hangi böcek atıyor?
- Cevap: Cırcır böceği: “Ay ne kadar güzel! Biz de evlenenlere düğün yapalım, şarkılar söyleyelim.” diyerek ortaya atıyor.
Böcekler korosu hangi böceklerden oluşmaktadır?
- Cevap: Sivrisinekler, karasinekler, ateş böcekleri, cırcır böceği, uğur böceği, arılar ve kelebeklerden kocaman bir koro imiş.
Hayvanlar bir süre sonra neden düğün yapmak istemiyorlar?
- Cevap: Çılgın Böcekler Korosu her düğünde söyledikleri şarkıların sayısını artırıyorlarmış. Susmuyorlar ve düğünü bitirmek istemiyorlarmış. Maymunun düğününde hayvanlar artık isyan etmişler ve rahatsızlıklarını dile getirmişler.
Aslan şikâyete gelen hayvanlara ne diyor? Aslanın bu davranışını doğru buldunuz mu? Neden?
- Cevap: Aslan, yaşlı olduğu için erkenden inine çekilip uyuyormuş. Zaten kulakları da az işitiyormuş. Şikâyete gelen hayvanlara: “Ne şarkısı, ben bir şey duymuyorum.” diyormuş.
Fil, düğününde böcekleri susturamayınca ne yapıyor? Filin bu davranışı sizce doğru mudur?
- Cevap: Fil çok sinirlenmiş. Koca hortumuyla bütün böcekleri “hüüüp” diye çekip hortumunun içine toplamış. Sonra da hepsini dışarı püskürtmüş. Böceklerin her biri bir yere dağılmış.
Metnin ana fikri nedir?
- Cevap: Her şeyin fazlası zarardır. İnsanların bu hayatta mutlu olmaları için her şeyin dengede olması gerekmektedir. Fazlasına kaçtığınız anda rahatsızlıklar ortaya çıkar.
Metinde en çok hangi karakteri sevdiniz? Neden?
- Cevap: Ben özellikle fili sevdim. Çünkü fil hem çok güçlü hem çok nazik. Önce uyarmış ama dinlememişler o da gücünü kullanarak kendisini rahatsız edenleri durdurmayı başarabilmiştir.
5. ETKİNLİK
Metinden alınan aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimenin zıt anlamlısını yazınız. Bu kelimelerin zıt anlamlılarını birer cümlede kullanınız.
Ormanın birinde pek çok hayvan yaşarmış.
- Zıt anlamlısı: az
- Cümlem: Sınıfı bitirmeme az kaldı.
Ormanın kralı yaşlı bir aslanmış.
- Zıt anlamlısı: genç.
- Cümlem: Onun genç bir kardeşi vardı.
Vakit geç olmuş.
- Zıt anlamlısı: erken
- Cümlem: Sabahın erken saatinde dükkanı açmaya gitmiş.
6. ETKİNLİK
Metnin hikâye unsurlarını yazınız.
- Cevap:
7. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 178 Cevabı
Sınıfa bir müzik aleti getirmişseniz bu aleti kullanarak arkadaşlarınıza bir ezgi çalınız. Arkadaşlarınızın da çalmalarından sonra müziğin önemi hakkında bir konuşma yapınız.
Konuşmanızda, kendi hayatınızdan örnekler veriniz. Ayrıca dinleme ve konuşma kurallarına uygun hareket etmeyi unutmayınız.
- Cevap: MÜZİĞİN ÖNEMİ
Müziksiz, sessiz bir hayat nasıl olurdu acaba? Çünkü sesin olmadığı bir dünya bütün renklerin elimizden alındığı bir yer yaşanılabilir olabilir mi? Müzik olmasa hangi dilde duygulanabiliriz, hangi seste aşık olabilirix, nasıl hüzünlenir, nasıl neşelenebiliriz hiç düşünemiyorum bile. Çünkü hayat müzikle eşdeğerdir. Hayat müzik sayesinde yüreğimizin bam tellerinin titremesidir.
Hayatın karşısında müzikle duru, müzikle ağlar, müzikle güleriz. Müziği sevmeyen bence hayatı da sevmezler. Sadece bu dünyada yer, içer, uyur ve ölürler. Hatta öldüklerinin bile farkına varamazlar. Ne kadar uğraşırlarsa uğraşsınlar hiç bir amaçları ve keyif aldıkları şey yoktur.
Çünkü müziği hayatından dışlayan herkes bu dünyada hep karanlığa, sessizliğe gömülmeye mahkumdurlar. O yüzden siz hayatınızdan müziği asla çıkarmayın, onu hep hayatınıza dahil edin.
8. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 179 Cevabı
Belli seslerden oluşan, bir müzik yapıtını söylemek üzere bir araya gelmiş insan topluluğuna koro denir. Beşer kişilik gruplara ayrılınız. Sevdiğiniz dört şarkıyı oylayarak seçiniz. Şarkıları seçme nedenleriniz hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz. Öğretmeninizin yönlendirmesiyle gruplar hâlinde seçtiğiniz bir şarkıyı sınıfta söyleyiniz.
- Cevap: Bizce sınıf olarak İzmir Marşı’nı söylemeyi deneyiniz.
9. ETKİNLİK
Defterinize “müzik” konulu bir hikâye yazınız. Hikâyenizde hayalî unsurlara yer veriniz. Olayların oluş sırasına ve hikâyede kullanılan unsurlara dikkat ediniz. Ayrıca serim, düğüm ve çözüm bölümlerini oluştururken önceki bilgilerinizden yararlanınız.
Hikâyenize başlık koymayı unutmayınız.
Hikâyenizi bitirdikten sonra, kontrol ederek yazım ya da noktalama yanlışlarınız varsa bunları düzeltiniz. Düzeltme aşamasından sonra hikâyenizi arkadaşlarınıza okuyunuz.
Öğretmeninizin rehberliğinde hikâyelerinizi sınıf veya okul panosunda da sergileyebilirsiniz.
- Cevap: Geçen yıl babamdan bir gitar istemiştim. O da bana yıl sonunda eğer derslerimde başarılı olursam gitar alacağını söylemişti. O gece sevincimden uyuyamamıştım. Yıl sonu geldiğinde gitarıma kavuşacağım için çok çok mutluydum. Ancak ufak bir şeyi unutmuştum.Babam bana derslerde başarılı olursam gitar alacağını söylemişti. Ama benim 7 dersim de zayıftı. Sonuçta babam gitarı almadı. Benim de müziğe olan ilgim yok oldu. Şimdi dönüp baktığımda anlıyorum ki gitarı hak etmemişim.
Sonraki Derse Hazırlık
Sınıfınıza sevdiğiniz bir şairin şiirlerinden örnekler getiriniz.
- Cevap:
OLMACA
Ben çocuk olsaydım eğer
Kav çakmak satardım
Bulut amcalara
Pamuk şekeri alırdım yerine
Patlamış mısır alırdım
Ben çiçek olsaydım eğer
Hiç saksı giymezdim ayağıma
Ödünç kanat alırdım
Güvercin teyzemden
Barış uçardım üstünüze
Ben ırmak olsaydım eğer
Altıma saklamazdım ayaklarımı
Öyle yaklaşmazdım denize
Düşmana yaklaşır gibi
Sürüne sürüne
Ben tüfek olsaydım eğer
Patlamazdım kimsenin üstüne
Bir tetiğimden utanırdım
Bir de eğri parmağından
İnsan amcaların
Ali YÜCE
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları 6. Tema Sanat Sayfa 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179 Çılgın Böcekler Korosu Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
