6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 37 Cevapları Meb Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
6. Sınıf Fen Bilimleri Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 37
Gerekli Malzemeler
1- Maşa raptiye (2 adet)
2- Mukavva (2 adet)
3- Makas
4- Kalem
HAYDİ YAPALIM
1. Sınıfta ikişerli gruplara ayrılalım. Grup üyelerinden biri omuz hizasına kadar sıvadığı kolunu mukavva üzerine yatırsın.
2. Diğer grup üyesi ise kalem ile yatık vaziyetteki kolun şeklini mukavva üzerine çizsin. Aynı işlemi diğer mukavva üzerinde de tekrarlayalım.
3. Mukavvalar üzerindeki kol şekillerini makasla dikkatli bir şekilde keselim.
4. Kol şekillerinden birinin üzerinde dirseğimiz ve el bileğimizin olduğu bölümleri işaretleyelim.
5. Oluşan kol şeklini daha önce işaretlediğimiz dirsek ve el bileği bölümünden makas ile dikkatlice keselim. (Kesme işlemi sonunda kol şeklimiz üç parçaya ayrılacaktır.)
6. Kestiğimiz yerleri, maşa raptiyeler ile uç kısımlarından birleştirelim. Raptiyeleri kullanırken dikkatli olalım.
7. Elde ettiğimiz kol maketindeki el ile dirsek kısmını sağa-sola hareket ettirelim. Maşa raptiyelerle birleştirme işlemi yapmadığımız kol maketinde de aynı hareketleri yapmayı deneyelim.
- Cevap:
SONUCA VARALIM
– Etkinlikte kullanılan raptiyeler, vücudumuzdaki hangi yapıyı temsil etmektedir?
- Cevap: Vücudumuzda esnekliği sağlayan bazı yapılar vardır. Tıpkı makinelerde bilyelerin yaptığını yapan eklemler vardır. Bu eklemler sayesinde dizlerimizi kollarımızı istediğimiz yöne çevirebilme şansına sahibiz.
– Raptiye kullanmadığımız kol maketinde aynı hareketleri neden yapamadığımızı açıklayınız.
- Cevap: Çünkü kollarımızın, dirseklerimizin rahatça hareket etmesini sağlayan eklemleri temsil eden raptiyeler olmazsa kol maketini de rahatça oynatamayız. Ya kırılır ya da kopar.
6. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 37 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
