9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Hazırlık Ders Kitabı Sayfa 227 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Hazırlık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 227
Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları okuyunuz ve doğru seçeneği işaretleyiniz.
14. En geniş tanımıyla insan; aklı, düşünme yeteneği ve dil becerisi olan, gelişmiş bir biyolojik varlıktır. Sınırları olan bir zaman içerisinde yaşayan insan, bu zamanı tükettikten sonra maddi olarak dünyadan çekilse de manen devamını arzular. Unutulmamak insanoğlunun geleceğe dair kurguları içerisinde önemli bir konumdadır. Birey, insanların belleğinde yaptığı, eylediği, kıldığı kısacası fiilleri kadar yer kaplar. Heybesinde biriktirdiği fiillerin miktarı da onun tanı- nırlığı, sevilirliği, hatırlanışı gibi manevi hazla- rın etkilerini artırır.
Bu parçadaki altı çizili sözün cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisinde vardır?
A) Edebiyatın veriminden sağlam bir okuyucu olarak hiç vazgeçmemişti.
B) Hakkında yazılan kitapların hiçbirinde şiirlerinin beslendiği kaynak belirtilmiyordu.
C) Yaşamı boyunca doğruluğunu savunarak yaptığı işler adının bugünlere gelmesini sağladı.
D) Şiirinin sesi sadece kendi kişisel sesi değil Anadolu toprağına sinmiş olan acı ve yalnızlığın sesidir.
E) Şiire yüklediği sınırsız anlamlar, anlamsız bulduğu hayat karşısındaki
- Cevap:
15. “Biyografi, bireyin tarihini esas alması ve bireyi deviri içerisinde konumlandırması nedeniyle tarihe kaynak sağladığı gibi tarihî değişimleri gerçekleştiren fertlerinde hayatını anlatması bakımından mühimdir.” cümlesiyle ilgili olarak
I. Bağlaç olan “de” önündeki kelimeden ayrı yazılır.
II. Uzun cümlede yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için virgül kullanılır.
III. İki heceli bazı kelimeler ünlüyle başlayan bir ek aldıklarında ikinci hecelerindeki dar ünlüler düşer.
yazım ve noktalama kurallarından hangilerine uyulmamıştır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve III
E) II ve III
- Cevap:
16. Biyografi eserleri arasında edebî ve sanatsal yönü ağır basanlar kadar bilimsel tarafı öne çıkan örnekler de bulunmaktadır. Bilimsel biyografiler, bilimsel bir araştırmanın bütün gereklerine bağlı olmak iddiasıyla yola çıkarlar. Biyografisi yazılan kişinin hayatı ve biyografisinin yazılmasına neden olan tarafı, ilgili bütün materyallerin gözden geçirilmesi sonucunda tarafsız ve bilimsel ciddiyete bağlı bir üslupla okuyucuya aktarılmaya çalışılır. Bilim adamı, bilimsel biyografisinde edebiyat, sanat veya kültür tarihinde önemli bir yeri bulunduğu düşünülen kişiyi, hayatının veya eserinin karanlıkta kalmış yanlarını aydınlatmak iddiasıyla araştırır. Edebî biyografiler ise bu kadar tarafsız ve nesnel olma iddiasında değillerdir. Mesela Ahmet Hamdi Tanpınar’ın Yahya Kemal hakkında yazdığı biyografi, edebî bir biyografi olarak görülebilir. Çünkü söz konusu olan, Tanpınar’ın hem hocası hem de yakın dostu olan bir şahsiyettir. Bu sebeple Tanpı- nar’ın kişisel duyuş ve düşünüşü ile bu yakınlığın sanatkârane üslubu zaman zaman esere yansır.
Bu parçada aşağıdakilerin hangisinden bahsedilmemiştir?
A) Edebî ve bilimsel biyografinin benzer yanlarının çokluğundan
B) Bilimsel biyografisi yazılan kişilerin seçilme sebeplerinden
C) Bilimsel biyografiye konu olan kişilerin hangi yönlerinin ele alındığından
D) Bilimsel biyografilerde yazılış amaçlarına uygun olarak kullanılan üsluplardan
E) Tanpınar’ın Yahya Kemal biyografisinin edebî biyografi sayılmasının nedenlerinden
- Cevap:
9. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Hazırlık Ders Kitabı Sayfa 227 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
