9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Hazırlık Ders Kitabı Sayfa 129 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Hazırlık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 129
4. Okuduğunuz metnin temasını bulunuz. Temayı en iyi ifade eden dizeleri belirleyiniz.
- Cevap:
5. Metinde mizahi anlatımın kullanıldığı bölüme örnekler gösteriniz. Bu anlatım biçiminin kullanılmasının nedeni sizce ne olabilir?
- Cevap:
6. Okuduğunuz metinden alınan aşağıdaki dizelerde kullanılan edebî sanatları bulunuz.
- Cevap:
Boşanan yağmur iliklerde, çamur tâ belde.
Hani, çoktan gömülen kaldırımın, hortlayarak;
“Gel!” diyen taşları kurtarmasa, insan batacak.
7. Metinde şaire “Ya hamiyyetsiz olaydım, ya param olsa idi!” dizesini söyleten durum nedir?
- Cevap:
8. Metinden hareketle dönemin sosyal yaşantısı ile ilgili çıkarımlarda bulununuz.
- Cevap:
9. Okuduğunuz metinde Türk insanının yaşantısıyla ilgili hangi değerler ön plana çıkarılmıştır? Bulduğunuz bu değerlerle ilgili düşüncelerinizi belirtiniz.
- Cevap:
10. Mehmet Âkif’in “Hayır, hayâl ile yoktur benim alış verişim. / İnan ki: Her ne demişsem görüp de söylemişim.” dizeleri onun şiir anlayışı ile ilgili size neler düşündürmektedir?
- Cevap:
11. Okuduğunuz metinden alınan aşağıdaki dizelerde yer alan altı çizili kelime ve kelime gruplarını anlamları bakımından inceleyiniz.
Hastalandım, bakacak kimseciğim yok; Osman Gece gündüz koşuyor, iş diye, bilmem ne zaman Eli ekmek tutacak? İşte saat belki de üç Görüyorsun daha gelmez… Yalnızlık pek güç.
- Cevap:
12. Aşağıdaki cümleler okuduğunuz metinden alınmıştır. Bu cümlelerde yer alan noktalama işaretlerinin kullanım amaçlarını bulup bunları verilen şemalara yazınız.
- Cevap:
9. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Hazırlık Ders Kitabı Sayfa 129 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
Hiçbirşey yok!!!!!