9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 177 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 177
Metni okuyunuz. Anlamını bilmediğiniz kelime ve kelime gruplarının altını çizerek aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
MAHUR BESTE
(…)
Hayır, Behçet Bey ne bir sanat meraklısı, ne de koleksiyoncu idi. O, sadece, şairdi. Onun için orijinal hatâ nadir eşyanın büyük bir mânâsı yoktu. Güzel inhinalı, yumuşak çizgiler, girift ve ince helezonlar birbirini kovalasın, iyi kabartılmış şekiller bu çizgi arabeskinin arasında birbiriyle kucaklaşsın ve renkler gözlerinin önünde o sıcak rakslarını yapsınlar, onu oldukları yerden alsınlar, kendi yaşanmamış hayatından başka yere, ya eskiye, yahut uzağa götürsünler… Bu elverirdi. Onun bütün bu eşyadan istediği şey, hülyasına bir çerçeve olmaları, ona bir firar kapısı açmalarıydı. Tesadüf ettiği şeylere sahip olmayı pek az isterdi. Behçet Bey, bütün ömrünce, yerinden kımıldamadan “kaçmak, gitmek!” diye çırpınanlardandı. Ömründe bir kere o da Adana’ya kadar, bin türlü telâş ve üzüntü içinde, şöyle bir gidip gelen bu adamın hayatı, rastladığı eşyanın, insanların, işittiği bir fıkranın, hatırladığı bir adın telkiniyle başlayan seyahatlerle dolu idi.
Behçet Bey, olduğu yerden biraz doğrularak, artık iyice karanlığa alışmış gözleriyle, odanın içinde, bir hafta evvel satın almış olduğu aynayı aradı. Aynanın, üzerinde güzel yontulmuş sedeften ince sarmaşıklar, filizli nebatlar dolaşan ve küçük, mavi kuşlar uçuşan sihirli bir demirhindi ağacından geniş ve ağır çerçevesi, hapsettiği billûr sathına tecrit edilmiş bir zaman çehresi veren o çok dikkatli işçilik karanlıkta görünmüyordu. Fakat nereden geldiği belli olmayan bir ışığı kendisinde toplayarak saf ve cilâlı billûr, büyük ve uzak suların bazı mehtapsız gece saatlerindeki esmer maden parıltısıyla, tıpkı bilinmeyen bir kadere açılan bir yol gibi müphem ve tılsımlı parıldıyordu.
Ahmet Hamdi Tanpınar, Mahur Beste
1- Anlamını bilmediğiniz kelimeler metni anlamanızı etkiledi mi? Nasıl?
- Cevap: Bu sorunun cevabı öğrenciye göre faklılaşabilir. Örnek cevaplardan biri şöyle olabilir: Metnin bütününü anlamama rağmen bilmediğim sözcüklerin olması nedeniyle bu sözcüklerin anlamlarını tahmin ettim. Ama tahminlerimin doğru olup olmadığı konusunda emin olamadığım için de tedirgin oldum.
2. Yukarıdaki metinde anlamını bilmediğiniz kelimelere rağmen Behçet Bey’in ilgi alanı hakkında neler söyleyebilirsiniz?
- Cevap: Bu sorudaki cevaplar öğrenciye göre farklılaşabilir ancak muhtemelen Behçet Bey’in eski eşyalara yönelik ilgisinden söz edeceklerdir. Ancak bu, eski eşyaların değerinden çok onların türlü güzellikleri ile yarattıkları imgeler, Behçet Bey’in hoşuna gidiyordu. Çünkü o, imge peşinde, eşyanın hikâyesinin peşinde koşan bir şairmiş. Eşyaların yarattığı hikâyelerin peşinde hayallere dalarmış.
9. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 177 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
