Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
9. Sınıf Tarih Beceri Temelli Etkinlik

9. Sınıf Tarih Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 55

9. Sınıf Tarih Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 55 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Tarih Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 55

Verilen görselleri ve metni değerlendirerek aşağıdaki soruları cevaplayınız.

YAZININ İCADI VE ÖNEMİ
Sümerlerin Mezopotamya’da kurdukları küçük şehirlerdeki vatandaşlar, ürünlerini mabede (ibadet yerleri) teslim etmek zorundaydı. Mabette görevli memurlar, toplanan bu ürünleri unutmamak veya teslimatın kime ait olduğunu belirtmek amacıyla kil tabletlerin üzerine belli işaretler koymaya, işaretlerin karşısına da getirilen malın resmini yapmaya başladılar. Bu süreç sonucunda Sümerler MÖ 3200’lerde yazıyı icat etti.

YAZININ GELİŞİMİ
Taş ve toprağa çizilen resimlerle başlayan yazının serüveni, Sümerlerin çivi yazısı, Mısırlıların hiyeroglif yazısı ve Finikelilerin fonetik alfabe yazısı ile gelişimini sürdürdü. Yazı, bir uygarlıktan bir uygarlığa bu şekilde gelişerek geçerken bir yandan da kil tabletlerden papirüse, papirüsten parşömene, parşömenden de kâğıda geçerek tarihsel serüvenini devam ettirdi. Bilişim çağıyla birlikte kâğıt, kumaş gibi malzemelerin yerini bilgisayar, tablet ve cep telefonu gibi unsurlar aldı.

  • Cevap: Bu sayfada cevap bulunmamaktadır.

9. Sınıf Meb Yayınları Tarih Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 55 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

☺️ BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Yorum Yap

** Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!