6. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Dörtel Yayınları Anadolu’da Kilim Demek Etkinlik Sorularu ve Cevapları

6. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Dörtel Yayınları 5. Tema Milli Kültür 139, 140, 141, 142, 143, 144 Anadolu’da Kilim Demek Etkinlik Soruları ve Cevapları

ANADOLU’DA KİLİM DEMEK (Dinleme Metni)

1. ETKİNLİK

Anadolu’da Kilim Demek metninin konusu nedir? Yazınız.

Cevap Bu metinde Anadolu insanı için Kilim’in taşıdığı anlam konu ediliyor.

2. ETKİNLİK

Anadolu’da Kilim Demek metninin anahtar kelimelerini tespit ederek yazınız.

Cevap Anadolu insanı, renk, kilim, İklim, kültür

3. ETKİNLİK

Aşağıda “dokumacılık” alanıyla ilgili kelimeler verilmiştir. Bu kelimelerin ortak ve birbirinden farklı yönlerini belirleyerek kelimeleri tanımlayınız.

kilim: döşeme, divan gibi yerlere serilen, duvara asılabilen, genellikle çok renkli ve desenli, kıldan ya da yünden dokunmuş bir tür havsız halı.
halı: yere ya da mobilya üstüne serilen, süs olarak duvara asılan, genellikle yünden ya da ipekten sık bir biçimde dokunmuş, kısa tüylü, nakışlı, kalın yaygı.
çadır: kaba kıl dokuma, keçe, deri, sık dokunmuş kalın bez vb.den yapılan, direklerle tutturulan, türlü biçimlerde olabilen, sökülüp taşınabilen barınak.
çuval:pamuk ya da kenevir ipliğinden ya da sentetik iplikten dokunmuş ya da böyle dokumalardan yapılmış büyük torba.
heybe:içine öteberi koymaya yarayan, genellikle kıldan, pamuk ipliğinden ya da yünden dokunmuş, birbirine kendinden bir parçayla bitişik iki gözü bulunan bir tür torba.
çorap: pamuk, yün, ipek gibi çeşitli ipliklerden örülerek genellikle sıcak tutması için ayağa giyilen giyecek.

4. ETKİNLİK

Aşağıdaki ifadelerin hangisi öznel, hangisi nesnel yargılıdır? Yanlarına yazınız.

Anadolu kilimlerinde çizgiler sert, renkler hırçındır. ÖZNEL
Kuş, horoz resimleri eski Türk totemlerinin İzlerini taşır. NESNEL
Eskiden dokumacılık Anadolu’da yaygın bir sanattı. NESNEL
Kilimlerin dilinden anlayanlar, onu kitap gibi okur. ÖZNEL

5. ETKİNLİK

Anadolu’da Kilim Demek metnine farklı bir başlık da siz yazınız.

Cevap Anadolu’nun Kilim Kültürü

6. ETKİNLİK

Anadolu’da Kilim Demek metninin içeriğine yönelik sorular oluşturunuz.

Cevap

Metinde kültürel olarak hangi öğelerden bahsedilmektedir?

Metindeki hikayenin kahramanları kimlerdir?

Kilim sanatı hakkında neler biliyorsunuz?

Kilim dokuyanların özelliklerinden ikisini yazınız.

7. ETKİNLİK

Aşağıdaki renkler sizde hangi çağrışımları ve duygulan uyandınyor? Duygularınızı açıklayan birer paragraf yazınız.

Kırmızı renginin bende çağrışımları ve uyandırdığı duygular
Kırmızı bende tutkuyu çağrıştırır. Kırmızı renk hırsı ve geleceğe yönelik çalışmaları hatırlatır. Kırmızı renk insanın öfkesini de çağrıştırsa da yine de benim için tutkunun göstergesidir.
Mavi renginin bende çağrışımları ve uyandırdığı duygular
Mavi rengi hayali çağrıştırır. Mavi renk hayallerin gelecek için kurulan düşüncelerin planların temsilcisidir.
Siyah renginin bende çağrışımları ve uyandırdığı duygular
Siyah rengi hem sonsuzluğu hem de karamsarlığı verir. Yas duygusu vardır siyahta. Yine de en çok yakışan renk bence tişörtler için siyahtır.
Beyaz renginin bende çağrışımları ve uyandırdığı duygular
Beyaz rengi saflığın temizliğin barışın rengidir. Beyaz rengi lekesizliğin gelecek adına kurulacak umut dolu hayallerin temsilcisidir.

8. ETKİNLİK

Aşağıdaki metni, yay ayraçların içlerine uygun noktalama işaretlerini yazarak tamamlayınız. Bu işaretlerin hangi amaçla kullanıldıklarını belirtiniz.

Beyim (; )

Kızın babası olan adamı getirdik. Bey (” ) buraya getirin (” ) der.

Senin bir kızın var öyle mİ (? ) der. Adam:

Evet (, ) bir kızım var (. ) cevabım verir. Bey:

Anladığıma göre sen kızım istemediği birisiyle evlendirmek İstiyorsun. Kızın gönlü başkasında…

Adam önce şaşırır ( “) Bey bunları nereden biliyor (” ) diye… Sonra dili çözülür:

Doğrudur ( ,) Bey’im. Ben ( ,) fakir bir adamım.

9. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümleleri inceleyiniz. Cümlelerdeki altı çizili kelime veya kelime gruplarının yerine hangi zamirler getirilebilir? Cümlelerin noktalı yerine yazınız.

Kız, dokuduğu kilimi yola sermiş.

Kız, onu yola sermiş.

**************

Bey, kızın evleneceğini nereden biliyor.

Bey,onun nereden biliyor?

**************

Delikanlı, kilimlerde sevgilisinin hayalini görür.

O kilimlerde sevgilisinin hayalini görür.

**************

Genç kızlardan Ayşe, Fatma, Elif renkleri uyumlu kullanmışlar.

Genç kızlardan bazıları renkleri uyumlu kullanmışlar.

10. ETKİNLİK

Aşağıdaki resimlerin özelliklerini anlatan cümleler yazınız. Cümlelerdeki sıfatların altını çiziniz. Bu sıfatlar, kendinden sonra gelen isimleri hangi yönden belirtip niteliyor? Yazınız.

1. RESİM

Cevap Şeftali gibi tatlı.

2. RESİM

Cevap Yaşlı adam bekliyordu.

3. RESİM

Cevap Üç kahve içmiştik.

4. RESİM

Cevap 4 ayaklı tabure çok güzeldi.

11. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki cümlelerde geçen sıfatların altını çiziniz. Bu sıfatları kullanarak birer cümle de siz kurunuz.

Bütün gün orada bekledim.

Cevap Bir bütün pasta yemiştim.

Sarı saçlı kız koşarak dışarı çıktı.

Cevap Sarı saçlı çocuk ağlıyordu.

Açık pencereden güzel kokular geliyordu.

Cevap Açık havada gezmeyi severim.

Bir fincan kahvenin kırk yıl hatırı vardır.

Cevap Bir fincan daha alabilir miyim?

b. Aşağıdaki kelimeleri sıfat olarak cümlelerde kullanınız.

sevimli : Çok sevimli bir köpekti.

kaçıncı: Kaçıncı adam olduğunu bilmiyorum.

yeşil : Yeşil elbiseyi beğendim.

sekiz : Sekiz ağaç kalmış bahçede.

hangi : Hangi adam seni çağırmıştı?

bazı : Bazı fikirlerimiz tutmuyor.

12. ETKİNLİK

Aşağıdaki tamlamaların türlerini işaretleyiniz., karşılarına yazınız.

İsim Tamlaması – Sıfat Tamlaması

sert iklim Sıfat Tamlaması
renk sofrası İsim Tamlaması
kızın babası İsim Tamlaması
bir gün Sıfat Tamlaması
kilimin boyası İsim Tamlaması
tüm insanlar İsim Tamlaması
o delikanlı Sıfat Tamlaması
fakir adam Sıfat Tamlaması
bayram şenliği İsim Tamlaması