6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 89-90-91 Cevapları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 89-90-91
[syf]6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sevgi Yayınları Çözümleri Sayfa 89[/syf]Etkinliğinizde kancalı tahta takoza uyguladığınız kuvveti aşağıdaki resimlerde olduğu gibi gösterebilirsiniz:
Yukarıdaki resimleri incelediğinizde her iki durumda da cisimlere etki eden kuvvetin, cismin bulunduğu yüzeye paralel olduğunu söyleyebilirsiniz. Bir başka ifade ile uyguladığınız kuvvet yatay doğrultudadır. Etkinliğinizde A4 kâğıdına yönleri gösteren çizim yaptığınızı hatırlayınız. Bu çizime ve öğrendiklerinize göre, etkinliğinizde uyguladığınız kuvvetin yönü ile ilgili defterinize yazdığınız notları kontrol edip varsa hatalarınızı düzeltiniz.
Uyguladığınız kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçebilirsiniz. Yukarıdaki şekillerde cisme uygulanan kuvvetler 5 ve 7 N büyüklüğündedir. Siz de etkinliğinizde uyguladığınız kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçmüştünüz.
Bir cisme farklı doğrultularda kuvvet uygulayabilirsiniz. Yandaki şekilde masanın üzerinde duran kitaba düşey doğrultuda ve aşağı yönde kuvvet uygulanmaktadır.
Bütün bu örneklere göre bir cisme etki eden kuvvetin özelliklerini;
• Doğrultusu
• Yönü
• Büyüklüğü
şeklinde listeleyebiliriz.
Bileşke Kuvvet
Mete ve Naz odalarındaki masanın yerini değiştirmek istiyor. Ama ikisi de masanın farklı yerde durmasını istediği için farklı yönlere doğru itiyorlar. Sizce masa hangisinin ittiği yönde hareket eder? Naz ve Mete’nin masaya uyguladığı kuvvetleri aşağıdaki şekil üzerinde çizerek gösteriniz. Yukarıdaki sorunun cevabını noktalı yerlere yazınız.
- Cevap: Şekildeki kuvvetin doğrultusu doğu-batı yönündedir. Dengelenmiş kuvvet uygulanmaktadır. Bu yüzden kuvvet büyüklükleri eşittir.
Şimdi aşağıdaki etkinliği yaparak bir cisme birden fazla kuvvet etki ettiğinde neler olduğunu gözlemleyelim.
• Özdeş dinamometreleri, tahta takozun iki yanına fotoğraftaki gibi takınız.
• Dinamometrelere aynı doğrultulu ve eşit büyüklükte kuvvet uygulayınız.
• Uygulanan kuvvetlerin yönlerini aşağıdaki alana çizerek gösteriniz.
• Dinamometrelere aynı doğrultu, farklı büyüklükte kuvvetler uygulayınız.
• Uygulanan kuvvetlerin yönlerini aşağıdaki alana çizerek gösteriniz.
Sorular
1. Kancalı tahta takoza aynı doğrultu ve büyüklükte kuvvetler uyguladığınızda takoz nasıl hareket etti? Açıklayınız.
- Cevap: Kancalı tahta takoza aynı büyüklükte kuvvetler uyguladığınızda takoz hareket etmez sabit kalır.
2. Kancalı tahta takoza aynı doğrultulu, zıt yönlü ve farklı büyüklükte kuvvetler uyguladığınızda takoz hangi yöne hareket etti? Bunun nedenini açıklayınız?
- Cevap: Kuvvetin doğrultusu doğu-batı yönünde uygulandı. Doğu kısmındaki büyüklük 6 N batı kısmındaki büyüklük ise 4 N olduğu için kancalı tahta takoz doğu yönünde hareket etti.
Bir cisme yandaki şekilde olduğu gibi aynı doğrultulu ve aynı yönlü kuvvetler etki ettiğinde cisim bu kuvvetlerin etki yönünde hareket eder.
Bileşke kuvvetin büyüklüğü cisme etki eden kuvvetler toplanarak hesaplanır:
Örnek
1. Yandaki şekilde yer alan cisme aynı doğrultulu F, = 8 N ve F2 = 6 N kuvvetleri etki ediyor. Bu cisme etki eden bileşke kuvvetin büyüklüğünü hesaplayarak yönünü belirleyelim.
Çözüm
• F, ve F2 kuvvetleri aynı doğrultulu ve aynı yönlü olduğu için bileşke kuvvetin büyüklüğünü,
R = F, + F2 eşitliğinden
R = 8 + 6
R = 14 N olarak hesaplarız.
• F, ve F2 kuvvetleri aynı doğrultulu ve aynı yönlü olduğu için bileşke kuvveti yandaki gibi gösterebiliriz:
2. Yandaki şekilde yer alan cisme aynı doğrultulu
F, = 6 N ve F2 = 2 N kuvvetleri etki ediyor.
Bu cisme etki eden bileşke kuvvetin büyüklüğünü hesaplayarak yönünü belirleyelim.
Çözüm
• Şekle göre F, ve F2 kuvvetleri aynı doğrultulu zıt yönlüdür. Buna göre cisme etki eden bileşke kuvvetin büyüklüğünü,
R = (F, – F2 ) eşitliğinden R = (6 – 2) = 4 N olarak hesaplarız.
• F, kuvveti F2 kuvvetinden büyük olduğu için bileşke kuvvet, F, kuvveti ile aynı yönlüdür.
- Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Çözümleri Sevgi Yayınları Sayfa 89-90-91 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
