6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 105-106 Cevapları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 105-106
[syf]6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sevgi Yayınları Çözümleri Sayfa 105[/syf]Çalışma Zamanı 4
1. Aşağıdaki yol – zaman ve sürat – zaman tabloları verilen K ve L hareketliler için yol – zaman ve sürat – zaman grafiklerini çiziniz.
- Cevap:
2. Aşağıda yol – zaman ve sürat – zaman grafikleri verilen A ve B hareketlileri için sürat – zaman ve yol – zaman tablolarını tamamlayınız.
- Cevap:
Fen, Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları
Bilimsel Araştırma Süreci
Proje Adı : Nişastanın Gücü
Malzemeler
• aynı özelliklere sahip 15 cm x 15 cm x 15 cm küp şeklinde 2 adet kutu
• su
• mısır nişastası
• 2 tane yumurta
• yüksekliği ölçmek için metre
• eldiven
• plastik kap
• buzdolabı poşeti
Projenin Amacı
Kırılmasını istemediğimiz eşyaların taşınması sırasında kuvvetin olumsuz etkilerini azaltmak
• Kırılgan özelliğe sahip eşyaları taşırken nasıl önlemler alırız?
• Etrafımızda kırılacak eşya taşıyan birileri varsa bunların bu eşyaları nasıl taşıdığını gözlemleyiniz.
• Mısır nişastası ile su karışımına kuvvet uygulandığında bu karışımın katı madde gibi davranması, kuvvetin olumsuz etkilerini nasıl azaltır? Araştırınız.
Projenin Yapılması
■ Projenizi yaparken sayfa 12 ve 13’teki yönergelerden yararlanabilirsiniz.
Mısır nişastası ve suyu plastik kap içerisinde karıştırarak bir karışım oluşturunuz. Karışımınızı buzdolabı poşeti içerisine koyarak ağzını sıkıca bağlayınız.
Poşeti kutulardan birisinin içerisine kutunun zeminini kaplayacak şekilde yerleştiriniz. Diğer kutuyu boş bırakınız.
Kutulara birer tane yumurta koyarak kutuların ağzını kapatınız.
Kutuları 1 metre yükseklikten aynı zemine serbest düşüşle bırakınız.
Projenin Sonucu
Kutular yere düştükten sonra içerisinde mısır nişastası su karışımı olan kaptaki yumurtanın kırılmadığı, diğer kaptaki yumurtanın kırıldığı görüldü. Kuvvet uygulanan mısır nişastası su karışımı, katı madde gibi davranarak kuvvetin olumsuz etkisini azalttı.
Projenizde kullandığınız malzemelerin dışında farklı malzemeler hayal ederek bilimsel araştırma süreçlerinden yararlanıp farklı tasarım modelleri oluşturunuz. Yaptığınız kendi projenizi yıl sonu bilim şenliğinde etkili bir şekilde sunabilirsiniz.
- Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Çözümleri Sevgi Yayınları Sayfa 105-106 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
