5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 4. Tema Bilim ve Teknoloji Sayfa 118, 119, 120, 121, 122, 123 Bir Dahiyle Konuşmak Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları
Bir Dahiyle Konuşmak Metni Cevapları
5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Türkçe Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
1. Bilim insanı olmak ister misiniz? Sebepleriyle açıklayınız.
- Cevap: Evet olmak isterdim. Çünkü bilim insanları tarihte hep saygıyla anılan insanlardır. Yaptıklarıyla hem insanlara faydalı olmuşlar hem de insanlık tarihini değiştirmişlerdir. Bu da onların yatıkları için ne kadar kutsal olduğunu göstermektedir.
2. Dünyaya fayda sağlayacak bir buluş yapsaydınız ne yapardınız?
- Cevap: Dünya üzerinden kötülüğü kaldıracak bir değnek yapmak isterdim. Değnek kimdeyse hayatındaki tüm kötülükleri ortadan kaldırabilirdi o zaman.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 120 Cevabı
1. ETKİNLİK
Aşağıda metinde geçen bazı kelimeler verilmiştir. Metinden hareketle bu kelimelerin anlamlarını tahmin ederek yazınız. Daha sonra kelimelerin sözlükteki anlamlarına bakarak tahmin ettiğiniz anlamlarla karşılaştırınız.
- dâhi: olağanüstü yeteneği ve yaratıcı gücü olan (kimse)
- imbik: damıtma işinde kullanılan, damıtmaya yarayan aygıt
- entelektüel:düşünce sorunlarıyla ilgili
- teori:bir bilim ya da sanatla ilgili ya da herhangi bir sorunu ilgilendiren ve uygulanmadıkça gerçekleşip gerçekleşemeyeceği, doğru olup olmadığı bilinemeyen düşünülerin, ilkelerin topu
- kuram: bir bilim ya da sanatla ilgili ya da herhangi bir sorunu ilgilendiren ve uygulanmadıkça gerçekleşip gerçekleşemeyeceği, doğru olup olmadığı bilinemeyen düşünülerin, ilkelerin topu
- bürokratik: bürokrasiyle ilgili
- konferans: bilim, sanat, yazın, ekonomi, siyasa vb. gibi alanlarda herhangi bir konuda, alanında uzman birince dinleyicilere bilgi vermek için yapılan uzun, bilgilendirici konuşma türü
- şöhret: herkesçe bilinme, tanınma, ünlü olma durumu, ün
- muazzam: çok büyük, çok iri, koskocaman, koskoca
- tevazu: alçak gönüllülük
2. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle cevaplayınız.
1. Oktay Sinanoğlu’nun Türkçeye verdiği önemi metindeki hangi kısımlardan anlıyorsunuz?
- Cevap: “Türkçe eğitim yapılmazsa bilim olmaz.” sözünü söylemesinden.
2. Oktay Sinanoğlu niçin “Yale’de Bir Harika Türk”, “Altın Çocuk”, “Bilimin Harika Çocuğu” gibi isimlerle dünyaya tanıtılıyor olabilir?
- Cevap: Ürettiği teoriler, çözdüğü kuramlarla çığır açmış birisi. 1962 yılında, henüz 26 yaşındayken -bürokratik işlemler iki yıl sürdüğü için gazetelere 28 yaşında diye geçse de, Yale Üniversitesinde “en genç profesör” unvanını aldığı için.
3. Oktay Sinanoğlu, yaptığı işleri niçin “ben” yerine “biz” diyerek anlatıyor?
- Cevap: Geleneklerimizden gelen söylemle, söyleşiler boyunca “ben” yerine “biz” demeyi tercih etmiştir.
4. Metne göre Oktay Sinanoğlu pek çok bilim insanını Nobel’e aday göstererek onların ödül almalarını sağlamıştır. Ancak kendisi “Kaç kere Nobel’e aday gösterildik, belgelerini yolla diyorlar, iki sandık dolusu belge, üşeniyorum, yollamıyorum!” diyerek ödül almayı önemsemiyor. Bu durumu nasıl değerlendiriyorsunuz?
- Cevap: O kadar yoğundur ki, Nobel alması için gerekli belgeleri bile hazırlayamıyor. Ondan dolayı bence çok mütevazi bir insan. Bu bakımdan saygıyı hak etmektedir.
5. Siz de yenilikler ortaya koyan büyük bir bilim insanı olmak istiyor musunuz? Eğer istiyorsanız bu durumda ülkeniz için neler yapardınız?
- Cevap: Evet isterdim. Ülkemi için büyük buluşlar icatlar yapmak isterdim. Böylece ülkem hem ekonomik alanda hem de diğer alanlarda zenginleşme adımları atabilecektir.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 121 Cevabı
3. ETKİNLİK
Aşağıda bazı bilim insanları verilmiştir. Bilime hizmet eden bu insanlardan seçtiğiniz birini tanıtan sunumunuzu yapınız.
- Cevap:
HALET ÇAMBEL
27 Ağustos 1916’da Berlin’de dünyaya gelen Halet Çambel’in babası Almanya’da askeri ataşelik görevi yapan ve Atatürk’ün yakın arkadaşlarından Hasan Cemil Bey’dir. Annesi de dönemin Berlin Büyükelçisi İbrahim Hakkı Paşa’nın kızı Remziye Hanım’dır.
1948-199 yıllarında, Karatepe’deki çalışmaların yanı sıra Fransız Arkeoloji Enstitüsü’yle birlikte Yazılıkaya/Midas şehri kazısını yürüttü.
1960 İhtilali’nden sonra 147’ler listesinde yer alarak üniversiteden ihraç edildi. Eşiyle birlikte Karatepe’de çalışmalara devam eden Halet Çambel, 1962-1963’te Almanya’da Saarbrücken Üniversitesi’nde konuk öğretim üyesi olarak çalıştı. Türkiye’ye döndükten sonra İstanbul Üniversitesi’ndeki görevine döndü ve Prehistorya kürsüsünü kurdu.
4. ETKİNLİK
Her dilde bilimin ve tekniğin gelişen ihtiyaçlarını karşılamak için yeni terimler türetmek icap eder. Bu türetmeyi, genellikle dilciler değil, o bilimsel ya da teknik konuyu icat eden bilim adamı yapar. Neden mi? Elbet buluşunu ilk kez yazar veya anlatırken yeni kavramların adını kendisi koyması gerekir de ondan. O konu başka bir dilde icat edilmişse de yeni konuyu ilk kez ülkesine getiren, tanıtan, uygulayan, daha da geliştiren bilim adamına, bu getirdiği yeni kavramların adını kendi dilinde koymak sorumluluğu düşer. Onun için bilimin ön saflarında vuruşan, dünya bilim meydanında güreş tutması gereken bilim adamının, gereken yabancı dil veya diller kadar kendi dilinin yapısını, sözcük, terim türetme kurallarını, çok iyi bilmesi icap eder. Bu, kendini bilen epeyce ilerlemiş her ülkede böyledir.
Oktay SİNANOĞLU
Yukarıdaki metinden yararlanarak bir bilim adamının kendi dilini geliştirmek için neler yapabileceği ile ilgili görüşlerinizi yazınız.
Cevap:
- Öncelikle söyleşilerini röportajlarını kendi dili ile yapmalıdır.
- Kendi dilinde kitaplar basmalıdır.
- Kendi dili üzerine bilinçlendirme programlarına katılmalıdır.
- Diline sahip çıkmalı ve onu korumalıdır.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 122 Cevabı
5. ETKİNLİK
a) Aşağıda bazı bilgisayar terimlerinin yabancı dildeki karşılıkları ile Türkçeleri verilmiştir. Bu bilgisayar terimlerinin Türkçe karşılıklarının nasıl türetildiğini arkadaşlarınızla tartışınız. Tartışma sırasında yabancı sözcükler yerine Türkçelerini kullanmaya özen gösteriniz.
b) Aşağıda verilen teknolojik aletlere görevlerinden hareketle Türkçe isimler bulunuz. Bulduğunuz isimleri görselin altına yazınız. Sizce verdiğiniz isimler uygun oldu mu? Tartışınız. Tartışma sırasında yabancı sözcükler yerine Türkçelerini kullanmaya özen gösteriniz.
- Modem: Aracı
- Adaptör: Güç toplayıcı
- Tablet: bilgisayarcık
- Klavye: tuşluk
- Navigasyon: yer bildirici
- Joystick: el kumandası
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 123 Cevabı
6. ETKİNLİK
1. Mehmet’in ödevine yardımcı olmak için forumda boş bırakılan kısmı doldurunuz. Baş kısma fotoğrafınızı yapıştırabilir veya kendi resminizi çizebilirsiniz.
- Cevap: Bu kısıma isterseniz kendi fotonuzu koyun ve ardından kendinizle ilgili kısa bir kaç tanıtıcı bilgi verin.
2. Özcan’ın Mehmet’e “Bye Bye Türkçe” adlı kitabı önermesinin sebebi ne olabilir?
- Cevap: Çünkü bu kitap Türkçe’nin korunması ve dilimizin önemi üzerine yazılmış önemli bir eserdir de ondan.
3. Damla “gov” ve “edu” uzantılı sitelerin güvenilir bilgiler içerdiğini söylüyor. Bu İnternet uzantıları niçin güvenilir bilgiler içeriyor olabilir?
- Cevap: Çünkü devletin resmi internet sayfalarıdır. Buradaki bilgiler doğru bilgilerdir.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 4. Tema Bilim ve TeknolojiSayfa 118, 119, 120, 121, 122, 123 Bir Dahiyle Konuşmak Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
