5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Meb Yayınları 6. Ünite İnsan ve Çevre Sayfa 216, 217, 218, 219, 220, 221 Biyoçeşitliliğin Korunması İçin Alınması Gereken Önlemler Soruları ve Cevapları
5. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Biyoçeşitliliğin Korunması İçin Alınması Gereken Önlemler Cevapları
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 217 Cevabı
Kelaynaklar Uydudan Takip Edilecek
Nesli tükenme tehlikesiyle karşı karşıya kalan kelaynaklara, günlük hareketlerinin takip edilebilmesi için Şanlıurfa’nın Birecik ilçesindeki Kelaynak Üretme İstasyonu’nda çip yerleştirildi. Kelaynaklar bu çipler sayesinde uydudan takip ediliyor. 1977 yılında Birecik’te kurulan Kelaynak Üretme İstasyonu, kuşların yaşamını sürdürmesi ve çoğalması amacıyla çalışmalarını sürdürüyor.
Üreme döneminin başladığı bahar aylarında Fırat Nehri kıyısındaki doğal yaşam alanlarına salınan kelaynaklar, göç mevsimi olan ağustos ayında yeniden kafeslere alınıyor. Kelaynaklar, istasyonda yağsız kıyma, haşlanmış yumurta, rendelenmiş havuç, tavuk yemi ve tuzsuz peynir gibi özel menüyle besleniyor. Dünyada sadece Birecik ve Fas’ta koruma altında bulunan kelaynaklar, çıplak kafaları ve enselerindeki tüyleriyle dikkati çekiyor. Birecik Kelaynak Üretme İstasyonu’nda gerçekleştirilen çalışmayla bu yıl dünyaya gelen 52 yavru kelaynağa halkalama yapılarak kimlik oluşturuldu. Koruma programı sayesinde sayıları her geçen yıl artarak 200’ü aşan kelaynaklar, artık uydudan da takip ediliyor.
Yukarıdaki haberde görüldüğü gibi Kelaynak kuşlarının sayıca artırılması için çok ciddi çalışmalar yapılmaktadır.
Kelaynak kuşları için bu kadar kapsamlı çalışma yapılmasının sebebi ne olabilir?
- Cevap: Nesli tükenme tehlikesiyle karşı karşıya oldukları için.
Kelaynakların nesillerinin tükenmesinin ne gibi sonuçları olabilir? Kelaynakların doğal yaşam için önemi nedir?
- Cevap: Doğanın dengesi bozulur.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 218 Cevabı
A- Aşağıda verilen ifadelerin doğru ya da yanlış olduğuna karar verip ilgili ok yönünde ilerlediğinizde ulaştığınız çıkışı ‘işaretleyiniz.
- Cevap:
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 219 Cevabı
B- Aşağıda verilen soruları cevaplandırınız.
1- Türkiye’ye özgü nesli devam eden canlı türlerini yazınız. (4 örnek)
- Cevap: Van Kedisi, Kangal Köpeği, Ankara Keçisi, Denizli Horozu.
2- Türkiye’de nesli tükenme tehlikesi ile karşı karşıya kalan canlı türlerini yazınız. (4 örnek)
- Cevap: Acem ceylanı, Çizgili sırtlan, Akdeniz foku, Anadolu dikenli faresi.
3- Türkiye’de nesli tükenmiş canlı türlerini yazınız. (4 örnek)
- Cevap: Asya Fili, Kafkas Bizonu, Asya Aslanı, Asya Çitası.
4- Nesli tükenme tehlikesi altında olan canlı türlerini koruma amaçlı alınacak önlemleri yazınız.
- Cevap:
➜ İnsanlar nesli tükenme tehlikesi altında olan canlılar ile ilgili bilinçlendirilmeli
➜ Nesli tükenme tehlikesi olan canlıların doğal yaşam alanları koruma altına alınmalı
➜ Nesli tükenme tehlikesi olan canlıların yasadışı avlanmaları engellenmeli
➜ Aşırı otlatma ve bitkilerin aşırı toplanması faaliyetleri kontrol altına alınmalı.
5- Bugün ülkemizde nesli tükenmiş canlıların yok olma sebepleri neler olabilir?
- Cevap:
➜ Ülkemizde bazı canlıların nesilleri aşağıdaki nedenlerden dolayı tükenmiştir:
➜ Küresel iklim değişiklikleri
➜ Orman yangınları
➜ Aşırı avlanma
➜ Doğal yaşam alanlarının yok edilmesi
➜ Çevre kirliliği ve doğal afetler
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 220 Cevabı
C- Aşağıda iki farklı yaşam alanı ve buralarda bulunabilecek canlı türleri verilmiştir. Tabloyu inceleyip soruları yanıtlayınız.
a- Yukarıdaki yasam alanlarından hangisinde biyoçeşitlilik daha fazladır? Neden? Açıklayınız.
- Cevap: Ormanda yaşayan canlı çeşidi ve sayısı çöle göre daha fazladır. Bu yüzden ormanda biyoçeşitlilik daha fazladır.
b- Biyoçeşitliliğin fazla olmasını sağlayan ne olabilir? Açıklayınız.
- Cevap: Ormanların çöllere göre daha çok canlının yaşayabileceği iklim koşullarına, özel yaşam alanına ve besin bulma seçeneğine sahiptir.
c- Biyoçeşitliliği nasıl tanımlarsınız? Açıklayınız.
- Cevap: Bir bölgede yaşayan canlıların sayı ve çeşitçe fazla olmasıdır.
d- Bir ülke için biyoçeşitlilik neden önemlidir? Açıklayınız.
- Cevap: Biyoçeşitlilik; bir ülkenin canlı kaynaklarını, ekonomisini, turizmini ve ülkede yaşayan insanların sağlığını doğrudan etkiler.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 221 Cevabı
Bilim insanları, ülkemizdeki bitki ve hayvan türlerinin yasam alanlarını gösteren bir harita hazırlamaktadırlar. Siz de onlara aşağıdaki çalışmayı yaparak yardım ediniz. Aşağıda ülkemize özgü bitki ve hayvan türleri verilmiştir. Bu canlı türlerinin yaşadıkları bölgeleri araştırarak yukarıdaki Türkiye haritası üzerine işaretleyiniz.
- Cevap:
Siz de yaşadığınız bölgeye özgü canlıları araştırıp aşağıdaki boşluklara yazınız.
- Cevap: Kırlangıç, Akdeniz foku, koyun, sığır, deniz kaplumbağası.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 216, 217, 218, 219, 220, 221 Cevabı Meb Yayınları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
