4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 8. Tema Sanat Sayfa 232, 233, 234, 235, 236, 237 Nedir Bu Sanat Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları
Nedir Bu Sanat Metni Cevapları
Okulla bazen müzelere, sergilere, tiyatroya gidiyoruz. Hepimiz bu gezileri çok seviyoruz. (…) Aslında bu gezilerin amacı sanata daha yakından bakmakmış, öğretmen öyle söylüyor. Ne zaman sanata yakından baksam, kafam karışıyor. Sözlüğe göre sanat insanın kendini ifade etme yollarından biriymiş ve mutlaka bir biçim verme isteği taşırmış. Ama her sanatın malzemesi farklıymış. Mesela heykeltıraş çamura, taşa, metale biçim verirken, gitarist notalara, yazar ise sözcüklere biçim verirmiş.
Bu durumda yazın Ada’yla can sıkıntısından yaptığımız oyun hamurundan robotlar, geçen hafta yazdığım trafik kuralları konulu kompozisyon ödevi ve flütle çaldığımız parçalar da sanattan sayılıyor mu?
İsteyen herkes sanatçı olabiliyor mu? “Orada dur bakalım!” dedi dayım. Sırf şekil vermekle, malzemeyi yan yana getirmekle sanat olmaz. Sanatçının anlatmak istediği önemli bir konu, dikkat çekmek istediği bir gerçek, yaşatmak istediği bir duygu olması lazım yaptığının sanat olması için. Sanatçı bir şeyleri kalbinde hisseder ve başkaları da bunu hissetsin ister.
Peki ama sanatın sanat olduğunu nasıl belirliyoruz? Sadece hislerimizle mi? Ya bazı sanat eserleri bende hoşuma gitmeyen hisler uyandırıyorsa?
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 1 Cevabı
1. Sanat nedir?
- Cevap: Sanat, en genel anlamıyla yaratıcılığın ve hayal gücünün ifadesi olarak anlaşılır. Tarih boyunca neyin sanat olarak adlandırılacağına dair fikirler sürekli değişmiş, bu geniş anlama zaman içinde değişik kısıtlamalar getirilip yeni tanımlar yaratılmıştır.
2. Günlük yaşamınızda ilgilendiğiniz bir sanat dalı var mı?
- Cevap: Evet var, resim çiziyorum.
1. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 234 Cevabı
Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.
sanat
- Tahminim: Tiyatro, ressamlık gibi faaliyetler.
- Anlamı: Bir duygunun, tasarımın, güzelliğin vb. dışa vurumunda, anlatımında kullanılan yöntemlerin tümü veya bu yöntemlerle ortaya konulan üstün yaratıcılık.
- Cümlem: Sanata ve sanatçıya önem vermeliyiz.
sergi
- Tahminim: Çeşitli eşyaların tanıtıldığı yer.
- Anlamı: Göstermek, tanıtmak, satmak gibi özel bir erekle yapılan sergileme işi.
- Cümlem: Mahallemize açılan sergiye gideceğiz.
sanatçı
- Tahminim: Sanat yapan kişi.
- Anlamı: Güzel sanatların herhangi bir dalında yaratıcılığı olan, eser veren kimse, sanat adamı, sanat eri, sanatkâr:
- Cümlem: Sanatçılar duygulu insanlardır.
2. ETKİNLİK
Soruları metne göre cevaplayınız.
1. Okulla müze, sergi, tiyatro vb. yerlere yapılan gezilerin amacı nedir?
- Cevap: Sanata daha yakından bakmaktır.
2. Bir kişinin yaptığının sanat olması için ne gereklidir?
- Cevap: Anlatmak istediği önemli bir konu, dikkat çekmek istediği bir gerçek, yaşatmak istediği bir duygu olması lazım.
3. Sanata nasıl bakmak gerekir?
- Cevap: Sanata bir iletişim aracı gibi bakmak lazım.
4. Sanatın bize neler söylediğini duymak için ne yapılmalıdır?
- Cevap: Sanatın neler söylediğini duymak için diğer tüm sesleri kısmak lazım.
3. ETKİNLİK
Metnin konusunu ve ana fikrini belirleyiniz.
Konu: Sanatın ne olduğu ve sanatın insana uyandırdıkları.
Ana fikir: Herkes sanatçı olamaz.
4. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 235 Cevabı
Metnin görselleri size neler çağrıştırıyor?
- Cevap: Çeşitli sanat dallarını çağrıştırıyor.
5. ETKİNLİK
Metinden birer örneklendirme, karşılaştırma ve neden-sonuç cümlesi bulunuz.
örneklendirme: Okulla bazen müzelere, sergilere, tiyatroya gidiyoruz.
karşılaştırma: “Sanat lunaparka gitmek gibi bir şey değil ki!” diyor dayım.
neden-sonuç: Aslında bu gezilerin amacı sanata daha yakından bakmakmış, öğretmen öyle söylüyor.
6. ETKİNLİK
Soruları görsellere göre cevaplayınız.
1. Görsellerin ilgili olduğu sanat dalları nelerdir?
- Cevap:
1: Fotoğrafçılık
2. Bale
3. Müzik
4. Resim
5. Tiyatro
6. Edebiyat
2. Üçüncü görseldeki sanatçı hangi müzik aletini çalıyor?
- Cevap: Üçüncü görseldeki sanatçı keman çalıyor.
3. Birinci görseldeki fotoğrafçı neyi fotoğraflıyor?
- Cevap: Güneşin batışını fotoğraflıyor.
4. Beşinci fotoğraftaki yerde hangi sanatlar yapılır?
- Cevap: Tiyatro, Dans gibi sanatlar yapılır.
7. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 236 Cevabı
a. Yay ayraç işareti ( ) ile ilgili kuralları örnekleriyle eşleştiriniz.
b. Siz de yay ayraç işaretinin kullanım alanlarını gösteren cümleler yazınız.
Kıyametler koparmak neydi ey bülbül, nedir derdin? (Mehmet Akif Ersoy)
Adam, akıllı (!) olduğunu söylüyor.
İngiltere’de Lord Byron (Lord Bayron), Shelley (Şelli) ve Shakespeare (Şekspir) romantizmin kaynağı sayılırlar.
8. ETKİNLİK
Sınıfınızla veya ailenizle gittiğiniz bir gezide (sinema, tiyatro, müze, sergi vb.) yaşadığınız deneyimlerinizi ve izlenimlerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız. Konuşmalarınızda kullandığınız kelimelerin anlamlarına uygun olmasına özen gösteriniz.
- Cevap: Bu etkinliği yaşamış olduğunuz bir anıya göre kendiniz yazmalısınız.
9. ETKİNLİK
Cümleleri oluş sırasına göre dizerek harfleri şifre kutusuna taşıyınız.
- Cevap:
10. ETKİNLİK
Sanatla ilgili atasözlerini kendi yazı stilinize göre yazınız.
Cevap:
- Sanat altın bileziktir
- Sanatı ustadan görmeyen (öğrenmeyen) öğrenmez
- Sanatına hor bakan (sanatını hor gören) boğazına torba takar
- Babanın sanatı oğla mirastır
- “Sanatsız kalan bir milletin hayat damarlarından biri kopmuş demektir.” (Mustafa Kemal Atatürk)
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 8. Tema Sanat Sayfa 232, 233, 234, 235, 236, 237 Nedir Bu Sanat Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
