4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Tema Doğa ve Evren Sayfa 138, 139, 140 ,141, 142, 143, 144, 145 Kaybolan Cennet Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları
Kaybolan Cennet Metni Cevapları
“Yok olan güzelliklerden, nesli tükenen kuşlardan ve hayvanlardan bahsedeceğim bugün sizlere çocuklar.” dedi Bilge Dede. Ülkemizin her yerinde hayvanların yaşamasına müsait, kuşların özellikle göçmen kuşların konaklamasına müsait, eşi benzeri olmayan yerler var, bunu biliyorsunuz değil mi arkadaşlar? (…)
Kuşlarla ilgili, yıllar önce araştırma yapan yazar ve bilim adamlarımızdan biri de Salih Acar’dır. 1971 yılında yaptığı bir gezi ile ülkemiz ve bütün dünya için önemli olan bir yeri keşfetmiştir.
Salih Acar, bakın şöyle anlatıyor gördüklerini:
“Küçük motorun içinde dört kişiydik: Ben, eşim, rehberimiz, bir de ihtiyar motorcu. Kapalı bir havada Sığırcı köyü kıyısından hareket etmiş, Manyas Gö- lü’nün güneyine doğru yol alıyorduk. Domuz Burnu önlerine geldiğimizde birden hava karardı. Aynı anda göl sularının bir okyanus gibi kabarmaya başladığını gördük. Küçük teknemiz fındık kabuğuna dönmüştü. Dalgaların üzerinde bir o tarafa bir bu tarafa sallanıyordu. (…)
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 138 Cevabı
1. Nesli tükenen hayvanlar hakkında neler biliyorsunuz?
- Cevap: Nesli tükenen hayvanlar; Eski tarihte yaşamış günümüzde ise yaşamsal faaliyet göstermeyen hayvan türlerine “nesli tükenen hayvanlar” denir. Nesli tükenen hayvanlara insanoğlunun yapabileceği bir şey bulunmamaktadır.
2. Hangi kuş türlerini tanıyorsunuz?
- Cevap: Leylek, serçe, bülbül, saka, papağan, karga
1. ETKİNLİK
Metnin başlığını ve görsellerini inceleyerek okuyacağınız metnin konusunu tahmin ediniz.
- Cevap: Nesli tükenme tehlikesiyle karşı karşıya olan canlılardan bahsedileceğini düşünüyorum
2. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 140 Cevabı
Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.
nesil
- Anlamı: Yaklaşık yirmi beş, otuz yıllık yaş kümelerini oluşturan bireyler öbeği, kuşak.
- Cümlem: Yeni nesil teknoloji ile daha iç içe olduğundan sokakta oynanan oyunlar yok oluyor.
müsait
- Anlamı: Uygun, elverişli.
- Cümlem: Üzerimi değiştirebilmek için odanın müsait olmasını bekledim.
mukaddes
- Anlamı: Güçlü bir dinî saygı uyandıran veya uyandırması gereken, kutsal
- Cümlem: Ailecek İstanbul’daki mukaddes yerleri ziyaret ettik.
3. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 141 Cevabı
Soruları metne göre cevaplayınız.
1. Bilge Dede, çocuklara nelerden bahsediyor?
- Cevap: Manyas Gölünde yaptıkları gezintiyi anlatıyor.
2. Salih Acar ve ekibi, hangi kuş yuvalarını keşfediyorlar?
- Cevap: Balıkçı kuşu, kabadayısı kuşu yuvalarını keşfediyorlar.
3. Salih Acar ve ekibi, kuşları bulunca ne yapıyorlar?
- Cevap: Fotoğraf çekmişler.
4. İnsanlar, topraklarına sahip çıkmazlarsa ne olur?
- Cevap: Her yer bozkır olur.
4. ETKİNLİK
Metnin konusunu ve ana fikrini belirleyiniz.
Konu: Manyas Gölünde yaşayan canlı türler.
Ana fikir: Çevremize zarar verirsek kuş türleri yok olacak.
5. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 142 Cevabı
Metni koyu yazılı kelimeleri dikkate alarak tekrar okuyunuz. Bu kelimeler, anlatılanların daha iyi anlaşılmasını sağlamış mı? Açıklayınız. Bu kelimeleri ikisini birer cümlede kullanınız.
- Cevap: Evet daha iyi anlaşılmasını sağlamıştır.Arkadaşlarımı çok seviyorum. Çünkü, onlarla iyi vakit geçiriyorum. Meğer çok sevdiği arkadaşı, kuyusunu kazan birisiymiş.
6. ETKİNLİK
Metinde geçen bir neden-sonuç cümlesi yazınız.
- Cevap: Neden-Sonuç: Bu umursamazlık devam ederse, insanlar kendi topraklarına sahip çıkmazlarsa her yer bozkıra dönecek.
7. ETKİNLİK
Metindeki görseller dünyamız ve kuşlarla ilgili neler düşündürüyor?
- Cevap: Kuşlar, özgürlüğü temsil eder. Onların yaşam alanlarının yok edilmesi nesillerinin tükenmesi ve özgürlüklerinin kısıtlanması anlamına gelir.
8. ETKİNLİK
Metinde Dünyamızla ilgili sorunları tespit ederek bunlara farklı çözüm yolları öneriniz.
- Cevap: Suların kirlenmesi: Fabrika atıkları sulara bırakılmamalı, insanlar sulara çöplerini atmamalı.
9. ETKİNLİK
Çevre kirliliğinin yol açtığı zararları sınıfça konuşunuz.
- Cevap:Çevre kirliliği canlı yaşamını büyük tehlikeye sokmaktadır. Çevre kirliliği yüzünden gerek insanlar hasta olmakta gerekse de diğer canlılar ölmektedir.
10. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 143 Cevabı
b. Siz de iki nokta işaretinin kullanım alanlarını gösteren cümleler yazınız.
- Cevap: Çocuk merakla sordu: “Bana ne getirdin?”“45:3” işleminin sonucu “3” olacaktır.İnsan üç şeye benzer: ağaca, suya ve rüzgâra.
11. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 144 Cevabı
Görselle ilgili soruları cevaplayınız.
1. Görseldeki çocuk yangını görünce ne yapmıştır?
- Cevap: Çocuk yangını görünce itfaiyeyi aramıştır.
2. Görselde yangına karşı ne tür güvenlik tedbirleri alınmıştır?
- Cevap: İnsanlar uzaklaştırılmış ve özel kıyafetler giyilmiştir.
3. Görseldeki logoların anlamlarını yazınız.
- Cevap: ÇSGB: Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı
12. ETKİNLİK
Şiiri kendi yazı stilinize göre yazınız. Şiirinizi görsellerle zenginleştirebilirsiniz.
- Cevap: Bu etkinliği kendiniz yapmalısınız.
GELECEK DERSE HAZIRLIK
Doğal güzelliğiyle tanınan bir şehrimizi araştırınız.
- Cevap:
Ülkemizin doğal güzellikleri ile tanınan pek çok şehri bulunmaktadır. Bu şehirlerimizin her birinin kendine has doğal güzellikleri ve özellikleri bulunmaktadır. Antalya ilimizde bu şehirlerden birisidir. Antalya doğal güzellikleri ile tarihi ile çok zengin olan bir ilimizdir. Antalya’da geçmişten günümüze birçok tarihi yerleri bulunmaktadır. Tarihi yerlerinin dışında bir de Antalya’nın kendine özgü birçok doğal güzellikleri de bulunmaktadır. Bu doğal güzelliklere yaylalarını, şelalelerini, göllerini, nehirlerini, mağaralarını örnek verebiliriz. Ayrıca Antalya’nın antik kentleri, hamamları, tarihi zenginliklerini örnek olarak verilebilir. Kısaca Antalya’nın bu doğal güzelliklerinden bahsedecek olursak; Antalya Düden Şelaleleri, Antalya Manavgat Şelalesi, Antalya Kurşunlu Şelalesi, Antalya Karain Mağarası, Antalya Damlataş Mağarası, Antalya Ovacık Yaylası örnek olarak verilebilir.
Düden Şelalesi; Antalya’nın merkezine bağlı olan bir Türkiye’nin doğal güzellikleri arasında bulunan şelalerimizden birisidir. Düden Şelaleleri adeta şehrin bir simgesi haline gelmiş bir doğal güzelliktir. Düden Şelalesi, Akdeniz’in sularına dökülmektedir. Şelalenin aşağısında arkasına doğru olan yerde bir mağara da bulunmaktadır.
Manavgat Şelalesi, Antalya’nın Manavgat ilçesine bağlı olan bir doğal güzelliğimizdir. Manavgat Şelalesinin yüksekliği 4 metredir. Ancak şelalenin birden fazla yerden dökülmesi Manavgat Şelalesine ayrı bir güzellik katmıştır. Manavgat şelalesi Manavgat Nehri üzerinde bulunmaktadır.
Karain Mağarası, ülkemizin en büyük doğal mağaralarındandır. Karain mağarası oldukça eski bir tarihe sahiptir. Mağarada bulunan eserler Antalya Müzesi’nde ve Karain Müzesi’nde sergilenmektedir.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Tema Doğa ve Evren Sayfa 138, 139, 140 ,141, 142, 143, 144, 145 Kaybolan Cennet Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
