4. Sınıf FenBil Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 101 Cevabı 2017 – 2018 Yeni Müfredat
4. Sınıf FenBil Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 101 Cevabı
Karışımları ayırırken karışımı oluşturan saf maddelerin özelliklerine uygun yöntemler belirlememiz gerektiğini öğrenmiştik. Peki, demir tozu-cam bilye karışımını ayırmak için kullandığımız yöntemle toplu iğne-kum karışımını da ayırabilir miyiz? Aşağıdaki etkinlik yardımıyla bu sorumuza cevap arayalım.• Sınıfımızda beşer kişilik gruplar oluşturalım.
• Grup arkadaşlarımızla tartışarak toplu iğne-kum karışımını ayırmak için yapmamız gerekenleri belirleyelim.
• Belirlediğimiz yöntemde kullanacağımız araç gereçleri seçerek toplu iğneleri kumdan ayıralım.
Bulalım
• Toplu iğne-kum karışımını oluşturan maddeleri birbirinden nasıl ayırdık?
- Doğru cevap: Toplu iğne-kum karışımını oluşturan maddeleri MIKNATIS yardımıyla ayırdık?