4. Sınıf Doku Yayıncılık Türkçe Çalışma Kitabı Cumhuriyetin Bekçilerine Cevapları

4. Sınıf Doku Yayıncılık Türkçe Çalışma Kitabı Cumhuriyetin Bekçilerine Cevapları

4. Sınıf Türkçe Öğrenci Çalışma Kitabı Doku Yayınları 2. Tema Atatürk Sayfa 35, 36, 37, 38, 39, 40 Cumhuriyetin Bekçilerine Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

Cumhuriyetin Bekçilerine

1. ETKİNLİK 

4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 35 Cevabı

“Millî Mücadele” yılları denilince zihininizde nasıl bir Türkiye canlanmaktadır? Yazınız.

• Cevap: Milli mücadele dönemi denince Atatürk’ün önderliğinde vatan için gece gündüz mücadele eden, dört bir yanı düşmanlarla çevrilmiş bir Türkiye canlanmaktadır.

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki bulmacayı çözerek metnin anahtar kelimelerini bulunuz.

• Cevap:

1. Siyasi bakımdan örgütlü ve belli bir toprak bütünlüğü olan millet ya da milletler topluluğu. –DEVLET
2. Bir konuyu konuşmak veya görüşmek için yapılan toplantı ve bu toplantının yapıldığı yer. – MECLİS
3. Milletin egemenliği kendi elinde tuttuğu ve bunu seçtiği millet vekilleri aracılığı ile kullandığı devlet biçimi. – CUMHURİYET
4. Yönetmek, çekip çevirmek, idare etmek. – YÖNETİM

3. ETKİNLİK 

4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 36 Cevabı

a. Aşağıdaki kelimelerin anlamlarını tahmin edip karşılarına yazınız. Türkçe Sözlük’e bakarak tahminlerinizi kontrol ediniz. Doğru tahmin ettiğiniz kelimelerin yanındaki işaretini renkli kalemle boyayınız. (X)

• Cevap:

İşgal: Bir yeri ele geçirme
Egemenlik: Milletin yönetimde söz sahibi olması.
Vatandaş: Bir devlete ait bireyler.
Demokratik: Demokrasiye uygun.
Tamim: Genelge demektir.
Eser: Emek sonucu ortaya konan ürün,
Emanet etmek: Bir şeyi bir kimseye geçici olarak bırakmak.
Muhafız: Birini, bir şeyi koruyan kimse.

b. Anlamlarını öğrendiğiniz kelimeleri birer cümlede kullanınız. Cümlelerinizi aşağıdaki noktalı yerlere yazınız. 

• Cevap:
• Milli Mücadele döneminde ülkemiz işgal altındaydı.
  Egemenlik milletimize aittir.
  Vatandaş olarak sorumluluklarımızı dile getirmeliyiz.
  Demokratik bir yaşam için herkes görevini yapmalı.
  Herhangi bir konuyu aydınlatmak ilgili yerlere ve ilgililere gönderilen yazılar tamim denilirmiş.
  Ünlü ressam çok değerli eserler bırakmış.
  Babam evi bana emanet etti.
  Padişah, muhafızlar tarafından korunuyordu.

4. ETKİNLİK

4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 37 Cevabı

Okuduğunuz metne göre Mustafa Kemal Atatürk, nasıl bir önderdir? Noktalı yerlere yazınız.

• Cevap: Okuduğum metne göre Atatürk egemenliğin her daim millette olmasını isteyen, savaşlara katılan, Türk ırkının üstünlüğünü dünyaya duyuran bir liderdir.

5. ETKİNLİK 

Aşağıdaki çerçevenin içine “Cumhuriyetin Beçilerine” metninde beğendiğiniz bir bölümün resmini yapınız.

• Cevap: Bu resmi kendiniz Cumhuriyet ve Kurtuluş Savaşı fotolarından yazılarından şiirlerinden esinlenerek çiziniz.

6. ETKİNLİK 

4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 38 Cevabı

Aşağıda verilen bölümleri doldurarak cumhuriyetten önceki ve sonraki yönetim şeklini karşılaştırınız.

• Cevap: Cumhuriyetten önce devler padişahlar tarafından yönetiliyordu, halkın yönetimde söz hakkı yoktu.
  Cumhuriyetten sonra halk kendi kendini yönetmeye başlamış yönetimde söz sahibi olmuştur.

7. ETKİNLİK 

a. Aşağıdaki cümlelerin başındaki işaretlerine “Ö” ya da “N” yazarak öznel ve nesnel yargılı cümleleri bulunuz.

• Cevap:

(Ö) Kadınların seçme ve seçilme hakkına kavuşması beni mutlu ediyor.
(N) Yabancılar, Türk tarihini kendi çıkarlarına uygun yazıyorlardı.
(N) Atatürk, 1923’te cumhuriyeti kurdu.
(Ö) Türkçe, dünyanın en güzel dilidir.
(N) Cumhuriyetten sonra eğitimde birçok yenilik yapıldı.

b. Siz de iki tane öznel yargılı, iki tane nesnel yargılı cümle kurunuz ve ilgili bölüme yazınız.

Öznel yargılı cümlelerim
Bence en güzel renk yeşildir.
En iyi futbolcu Selçuk’tur.

Nesnel yargılı cümlelerim
Atatürk 1919 yılında Samsun’a çıkmıştır.
Peygamberimiz 571 yılında doğmuş.

8. ETKİNLİK

4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 39 Cevabı

Türkler, Müslüman olduktan sonra Arap harflerini kullanmaya başladılar. Cumhuriyet ilan edilince bunların yerine Latin harfleri kabul edildi. Böylece halk, kısa zamanda okuma ve yazmayı öğrendi.
Kişi, aile, miras ve eşya konularında ilişkileri düzenleyen Medeni Kanun kabul edildi. Medeni Kanun’un kabulü ile kişisel özgürlüğe, girişimciliğe, insan haklarına önem verildi.
Kadın haklarını veren kanun kabul edilince kadınlar da erkeklerle aynı haklara sahip oldular.
Okullar Millî Eğitim Bakanlığına bağlandı. İlköğretim parasız ve zorunlu kılındı. Birçok meslek okulu açıldı. Bu sayede bilim alanında ilerlemeler ve gelişmeler hızlandı

Yukarıdaki metinde eğitim ve toplumsal yaşama yönelik hangi yenilikler ele alınmıştır? İlgili bölümlere yazarak sınıflandırınız.

Eğitimle ilgili yenilikler

• Cevap:
• Eğitimle İlgili Olanlar: Latin alfabesinin kabul edilmesi, okullar Milli Eğitime bağlandı, ilköğretim zorunlu ve parasız yapıldı, birçok meslek okulu açıldı.
  Topluma yaşama yönelik çalışmalar: Medeni Kanun kabul edildi, insan haklar›na önem verildi, kadınlarla erkekler aynı haklara sahip oldular.

9. ETKİNLİK 

a. Aşağıdaki paragrafı okuyunuz.

Kurtuluş Savaşı yıllarını düşünmeli, iyi anlamalıyız. O yıllarda kadınların, çocukların, gençlerin, yaşlıların, hastaların neler çektiğini iyi bilmeliyiz. Kısacası yaşananları yüreğimizde hissetmeliyiz.
Atatürk’ü sevmek, yurdumuzu sevmektir. Atatürk’ü sevmek, Kurtuluş Savaşı’nı kazananları bu uğurda ölenleri sevmektir. Özetle Atatürk’ü sevmek geçmişte ve gelecekte birbirimizi sevmektir.

b. Paragraflardaki altı çizilen kelimelerin anlatına ne kazandırdığını açıklayınız.

• Cevap: Altı çizile kelimeler anlatıma sözün kısası anlatımı kazandırmaktadır.

10. ETKİNLİK 

4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 40 Cevabı

Aşağıda verilen ifadelerden uygun olanını noktalı yerlere yazarak cümleleri tamamlayınız.

• Cevap:

Cumhuriyetten sonra yenilikler yapılıyor böylece çağdaş bir toplumun
temelleri atılıyordu.
Okullar yaygınlaştırılıyor, ders programları modernleştiriliyor, üniversiteler kuruluyor, kısacası eğitimde yenilik yapılıyordu.
Cumhuriyet hak, özgürlük son olarak demokrasi demektir.
Latin alfabesi kolay okunup yazılabiliyor, özetle  ülkedeki okuryazar
oranı artıyordu.
Takvim, saat ve ölçüde değişiklik yapılıyor, sonuç olarak uluslararası birlik
sağlanıyordu.
Kültürel yenileşme hareketleri sonucunda toplumsal yaşam düzenleniyordu.
Ülke yönetimi, toplum yaşamı, bilim, kültür, eğitim özetle sanat alanı hızla modernleştiriliyordu.

11. ETKİNLİK

Cumhuriyet Bayramı’nda yapılan etkinliklerin en çok hangisinden hoşlandınız? Düşüncelerinizi noktalı yerlere yazınız.

• Cevap: Cumhuriyet Bayramında en çok okulumuzun bayraklarla, Atatürk resimleriyle süslenmesinden hoşlandım. Çünkü, Cumhuriyetin kurucusuna verilen önem beni çok sevindirdi.