Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Cevapları

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 99 Cevabı

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 99 Cevabı

2017 – 2018 Eğitim Öğretim senesiyle birlikte pek çok ders ve çalışma kitabı değişti. Değişen ders kitaplarından biri de “3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 99 Cevabı” oldu. Kitabı incelediğimizde ise Özdağ DAĞLIOĞLU tarafından kaleme alındığını görüyoruz. Kitapta görsellere önem verilmiş ve görsel tasarım Ayşe İNAN ALİCAN tarafından yapılmış. 3. Sınıf İngilizce Ders ve Çalışma kitabı cevapları hazırlanırken ise aynı zamanda dinleme metinlerine de yazılı olarak yer verildi.

3. Sınıf İngilizce Bilen Yayınları Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 99 Cevapları“nda önce sorular yazıldı daha sonra cevaplar verildi.

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 99 Cevabı

Cevap kağıdı en alttadır!..

Dinleme Metni: Objective: To develop listening skills and practise the names of buildings / parts of a city and asking about and telling where people are at the moment.
• Hold up your book and point to the pictures of places. Students cali out the names ofthe places they see in their books.
• Give the instruch’ons and explain the activity. Do the hrst one as an example.
• Students listen, put a hck or a cross.
• Students check in pairs.
• Check as a whole class. Ask: Where are you now? Encourage your students to respond to your question by saying “l’m at the …”
Listening:
1. l’m at the shopping centre. X
2. l’m at the museum. S
3. l’m at school. X
4. l’m in the park. S
5. l’m at the hospital. S
6. l’m at the zoo. X
PB page 99. CD 7-5: Listen and colour.
Objective: To develop listening skills and give students further practice with places and asking about and telling where people are at the moment.
• Hold up your book and point to the picture of a city. Ask the students what places they can see.
• Give the instruch’ons. Explain the activity. Do the hrst one as an example.
• Say: Now, it’s your turn! Play the CD twice. Give the students enough time to listen and colour. •
• Monitor the class and help if necessary.
Listening:
Hello, Jack! Where are you now? l’m at the zoo.
Great! Colour the zoo green, please.
Where are you now?
l’m at school.
Colour the school yellow.
Ok. The school is yellow.
Where are you now?
l’m in the shopping centre.
Good. Colour the shopping centre orange, please.
Ok. The shopping centre is orange.
Where are you now? l’m in the bank.
• Askquestionsaboutthecitytocheckthe Colourthebankbrown,please.
answers:Whatcolouristhezoo?/What _
…………………….. Ok, Sam.
colour ıs the bank?
Do you like the city?
Yes!

  • Cevap
☺️ BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry