3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 98 Cevabı
2017 – 2018 Eğitim Öğretim senesiyle birlikte pek çok ders ve çalışma kitabı değişti. Değişen ders kitaplarından biri de “3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 98 Cevabı” oldu. Kitabı incelediğimizde ise Özdağ DAĞLIOĞLU tarafından kaleme alındığını görüyoruz. Kitapta görsellere önem verilmiş ve görsel tasarım Ayşe İNAN ALİCAN tarafından yapılmış. 3. Sınıf İngilizce Ders ve Çalışma kitabı cevapları hazırlanırken ise aynı zamanda dinleme metinlerine de yazılı olarak yer verildi.
“3. Sınıf İngilizce Bilen Yayınları Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 98 Cevapları“nda önce sorular yazıldı daha sonra cevaplar verildi.
3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 98 Cevabı
Cevap kağıdı en alttadır!..
Dinleme Metni: Objective: To develop listening skills and give students further practice with the names of buildings and parts of a city. To practise asking about and telling where people are at the moment.
• Hold up your book and point to the buildings in the book. Students say what buildings and places they can see.
• Play the CD. Students listen to the chant.
• Play the CD again. Pause after each line and let the students repeat the lines.
Play the CD the third time. Encourage your students to say the chant. Let the students stand up and say the chant.
• Ask a question to reinforce the new vocabulary: Where are the people? Encourage the students to give the correct answer by saying “at the carnival / at the zoo”.
Listening:
This is my city.
I love my city.
Bank, campus and carnival.
Museum, park and hospital.
Shopping centre and the zoo.
I love my city!
And my school.
Where are you now?
At the carnival and you?
At the zoo.
I’m very happy, too.
Objective: To have further practice with asking about and telling where people are at the moment.
• İn this acbvity, the students are going to pracbse asking and telling where they are at the moment.
• Hold up your book and point to the photo of two children asking and answering questions.
• Pracbse the acbvity in öpen pairs. Think of a place from the book. Encourage one of your students to ask the quesbon: Where are you now? Answer the quesbon: at the …
• Pracbse asking and answering quesbons with other pairs.
• Divide the class into pairs. They ask and answer in pairs looking at their books.
• Monitor the class and help if necessary.
• After they finish the acbvity, invite volunteer pairs to the front of the class to ask and answer.
- Cevap:
