Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Cevapları

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 138 Cevabı

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 138 Cevabı

2017 – 2018 Eğitim Öğretim senesiyle birlikte pek çok ders ve çalışma kitabı değişti. Değişen ders kitaplarından biri de “3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 138 Cevabı” oldu. Kitabı incelediğimizde ise Özdağ DAĞLIOĞLU tarafından kaleme alındığını görüyoruz. Kitapta görsellere önem verilmiş ve görsel tasarım Ayşe İNAN ALİCAN tarafından yapılmış. 3. Sınıf İngilizce Ders ve Çalışma kitabı cevapları hazırlanırken ise aynı zamanda dinleme metinlerine de yazılı olarak yer verildi.

3. Sınıf İngilizce Bilen Yayınları Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 138 Cevapları“nda önce sorular yazıldı daha sonra cevaplar verildi.

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 138 Cevabı

Cevap kağıdı en alttadır!..

Dinleme Metni: Objective: To develop listening skills and practise family members.
Listening:
Tom: Look at the whale! It’s big and black.
Nick: But, this whale is small and grey.
Ann: Look at the dolphins. They are playing. They are friendly.
Sue: But the sharks aren’t friendly. Look at their teeth. I don’t like sharks.
Ann: Seahorses are beautiful. Look! This seahorse is yellow.
Nick: I like pigeons. This grey pigeon is small.
Tom: I like seagulls. They are on the beach.
Sue: Look at the ladybird.
Ann: Where is it?
Sue: It’s on the frog.
Ann: İt is red and black. I like ladybirds.
Nick: Look at this ladybird. İt is black and yellow.
Tom: Oh no! İt isn’t a ladybird. İt is a bee. Nick: Sorry!
• Hold up your book. Point to the pictures of the characters. Ask who they can see and where they are.
• Set the pre-listening question: What are they doing? What are they talking about?
• Play the CD. Students listen. They give the correct answer to your questions.
• Play the video. Students watch the video. After they watch the video, play the CD again. Students listen and point.
• After they watch the video and listen to the CD, ask the questions to check the comprehension: How many whales are there? What are the dolphins doing? Who likes seagulls? Who likes pigeons? Where is the lady bird? Is the ladybird black and yellow?
PB page 138. CD 10-2: Listen, point and say. Objective: To practise saying animals.
• Hold up your book and point to the pictures ofthe animals. Ask questions about the pictures of the animals. Example: Is this whale big? Is this seagull red? Is this dolphin blue?
• Encourage the students to respond to the questions using full sentence answers: Yes, this whale is big. / No, this seagull is white.
• Give the instructions: Listen, point and say. Students say the words and point to the pictures.
Listening:
bee, dolphin, frog, ladybird, pigeon, seagull, seahorse, shark, whale

  • Cevap
☺️ BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry