Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı İlke Yayınları

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı İlke Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 110

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 110 Cevapları İlke Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı İlke Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 110

1. Durma Susuzluğa adlı şiirin temasını ve iletisini tespit ediniz.

  • Cevap:

2. Okuduğunuz şiirde ses, kelime ve kelime grubu tekrarı ile sağlanan ahenge örnek veriniz. Şairin bu ahenk unsurlarından yararlanmasının nedenini açıklayınız.

  • Cevap:

3. Sizce bu şiirde “gemi” imgesine yüklenen anlamın metne katkısı nedir? Açıklayınız.

  • Cevap:

4. Şiirin söyleyicisini ve hitap edilen kişiyi tespit ediniz. Söyleyici ile hitap edilen kişi arasındaki ilişkiyi soyutluk-somutluk açısından değerlendiriniz.

  • Cevap:

5. Bu şiirde II. Yeni şiirinin belirgin olarak hangi özelliklerini gösterebilirsiniz?

  • Cevap:

6. “Belki oraya taşı gölgeni/çünkü uzaklarda sanıyorlar/yaptığın şiiri” dizelerinde kastedilen kişi kimdir? Bu dizelerdeki ileti hakkında neler söylersiniz?

  • Cevap:

7. Bu şiirde geleneksel yaklaşımın dışına çıkılarak dizelerin ilk harfleri küçük harfle yazılmış, noktalama işaretlerinin kullanımına yönelik kurallara uyulmamıştır. Şairin böyle bir tercihte bulunmasını II. Yeni şiirinin hangi yaklaşımıyla ilişkilendirebilirsiniz?

  • Cevap:

8. Okuduğunuz bu şiirin şekil yönünden belirli bir kalıba bağlanması söz konusu değildir. Bunun şaire sağladığı bir kolaylık var mıdır? Açıklayınız.

  • Cevap:

9. II. Yeni şairleri dil bilgisi kurallarına uymamışlardır. Böylelikle soyut bir anlatıma ulaşmayı amaçlamışlardır. Okuduğunuz şiirde bu tespite örnek verebilir misiniz?

  • Cevap:

10. Şiirde geçen “çağın bol olsun” ifadesinde verilmek istenenler nelerdir? Açıklayınız.

  • Cevap:

11. Turgut Uyar’ın bireysel yaşamının şiire yansıyıp yansımadığıyla ilgili düşüncelerinizi belirtiniz.

  • Cevap:

Sınıf Dışı Etkinlik

II. Yeni şairleri, kelime ile anlam arasındaki geleneksel dengeyi değiştirmişlerdir. Alışılmamış söz dizimleriyle kelimelere yeni anlamlar yüklemişler, böylece kelimelerin çağrışım gücünü genişletmeyi hedeflemişlerdir.

1. Siz de okuduğunuz Durma Susuzluğa ve Paul Eluard’ın Acının Başkenti şiirlerinden bu tür kullanıma örnekler gösteriniz.

Paul Eluard, Fransız edebiyatında gerçeküstü şiirin temsilcisi bir şairdir. Yeni anlatım teknikleri ile düş ve gerçek ilişkisini ele almış, bilinçaltı yansıtma kuramına uygun şiirler yazmıştır. İspanyol sürrealist ressam Salvador Dali de Portrait of Paul Eluard adlı tablosunda, arkadaşı Paul Eluard’ı sanat anlayışına uygun olarak resmetmiştir.

  • Cevap:

2. Bu tabloyu incelerseniz şair, şiir ve ressam arasındaki ilişkiyi sürrealizm açısından nasıl değerlendirirsiniz?

  • Cevap:

3. Her şiirin yanında o şiirin içeriğine ya da kimi özelliklerine yönelik resimlerin çizildiğini hayal ediniz. Böyle bir çalışmanın yapıldığı eserlerin yararları neler olurdu? Düşüncelerinizi belirtiniz.

  • Cevap:

12. Sınıf İlke Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 110 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

☺️ BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry