11. Sınıf Ekoyay Yayınları Dil ve Anlatım Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı 2017 – 2018 Yeni Müfredat
11. Sınıf Ekoyay Yayınları Dil ve Anlatım Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı
3. Elazığ’a girdiniz mi devam edin yola ve tüketin kenti. Yol sizi döne döne Harput’a götürür. Harput bir deniz feneri gibidir, bir ovanın ortasında çıktıkça ardınızda küçülür Elazığ. Çıktıkça sıcak yıkıntılar, ihtiyarlar, bir savaşın ardında kalan yangın kentidir Harput. Bir Hitit çivi yazısı Harputaş adını MÖ 10. yüzyılda yürürlüğe koymuş. Sonra 1884’te Harput adı bir daha değişmemecesine yazılmış kütüğe.
Bu parçada aşağıdaki yazı türlerinden hangisine ait özellikler ağır basmaktadır?
A) Biyografi B) Otobiyografi C) Anı D) Günlük E) Gezi yazısı
- Cevap: E
4. Aşağıda yazarları ile birlikte verilen yapıtlardan hangisi gezi türünde yazılmamıştır?
A) Mavi Yolculuk – Azra Erhat B) Çankaya – Falih Rıfkı Atay C) Anadolu Notları – Reşat Nuri Güntekin D) Avrupa’da Bir Cevelan – Ahmet Mithat
E) Bir Dinozor’un Gezileri – Mina Urgan
- Cevap: B
5. Antalya evleri, kayısı dalları ardında büyüyen harikulade nebatlarla görülmeye değerdi. İlk kuşların öttüğü saatlerde nemli bir gecenin yumuşattığı tahtalar, çıplak ayakları ıslak bir Acem halısı gibi hızla okşar. Üstüne beyaz ve siyah çakıllarla şah örnekleri işlenmiş avlularda beyhude yem arayan alacalı güvercinler vardı. İki erik ağacına gerilen salıncakta sabah, sallanır durur. Duvarların gölgesi henüz bütün bahçeyi kapladığı anlarda evler küçük bir cam gibi lakayt serinliği tadar. Öğle, bu evlerin arasından sıyrılıp çıktığı zamanlar bacalarında beyaz leyleklerle bir kat daha uzayan demler, telgraf direkleri, minarelerle şehir bir ilk zaman mabedi gibi boştur.
Bu parçada aşağıdaki anlatım biçimlerinden hangisi kullanılmıştır?
A) Öyküleme B) Betimleme C) Açıklama D) Tartışma E) Karşılaştırma
- Cevap: B
6. Asi’nin kuzey yamacında Antakya – Reyhanlı yolu üzerinde Necar Dağı eteklerinde şehrin en eski yapılarından St. Pierre (Sen Piyer) Kilisesi geçmişle bugün arasında bir köprü gibidir. Hıristiyanlığın Kudüs’ten sonraki ilk merkezi burasıdır. Her s ene 29 Haziran günü burada tören düzenlenmektedir. Yine bölgenin bugününü tarihe bağlayan köprülerden biri de şimdiki Samandağ civarındaki Titus Vespasianus Tüneli’dir (Titus Vespasiyanus).
Bu parçadaki numaralanmış kelimelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır?
A) I B) II C) III D) IV E) V
- Cevap: B
Ç. Aşağıdaki soruları sözlü olarak cevaplayınız.
1. Gezi yazılarında gözlemin önemini söyleyiniz.
- Cevap: Gezi yazılarının ağır basan yönü, anlatılanların dikkatli bir gözleme dayanmış olmasıdır. Gezi yazılarında amaç gezilen yeri okuyucuya her yönüyle tanıtmaktır. Yazar bunu yaparken de farklı, özgün şeylerden bahsetmeli, karşılaştırmalardan faydalanmalı, örnekler vermelidir. Yazarın kendisi için farklı olan, sıradan olmayan özellikleri anlatması önemlidir. Aynı şekilde hitap ettiği kitlenin de ilgisini çekecek şeyleri işlemesi gereklidir. Bu yüzden kişisel dikkat ve gözlem önemli tutar. Gezilen yerle ilginç ve ayırt edici özellikleri fark etmenin en iyi yolu iyi bir gözlem gücünün olmasıdır. Yazar gözlemlerini, incelemelerini ve diğer bilgilerini bir araya getirerek gezi yazısını oluşturur
2. Gezi yazılarının yararlarını açıklayınız.
- Cevap: Gezi yazılarının ağır basan yönü, anlatılanların dikkatli bir gözleme dayanmış olmasıdır. Gezi yazılarında amaç gezilen yeri okuyucuya her yönüyle tanıtmaktır. Yazar bunu yaparken de farklı, özgün şeylerden bahsetmeli, karşılaştırmalardan faydalanmalı, örnekler vermelidir. Yazarın kendisi için farklı olan, sıradan olmayan özellikleri anlatması önemlidir. Aynı şekilde hitap ettiği kitlenin de ilgisini çekecek şeyleri işlemesi gereklidir. Bu yüzden kişisel dikkat ve gözlem önemli tutar. Gezilen yerle ilginç ve ayırt edici özellikleri fark etmenin en iyi yolu iyi bir gözlem gücünün olmasıdır. Yazar gözlemlerini, incelemelerini ve diğer bilgilerini bir araya getirerek gezi yazısını oluşturur
3. Gezi yazılarında görülen yerlerin hangi özellikleri hakkında bilgi verilebileceğini belirtiniz.
- Cevap:
- Tarihi eserler
- doğal güzellikleri
- sosyal hayat
- kültürel hayat
- gelenek ve görenekler
- dini özellikler
- dil ve kültürü
- çalışma hayatı
