11. Sınıf Ekoyay Yayınları Dil ve Anlatım Ders Kitabı Sayfa 165 Cevabı 2017 – 2018 Yeni Müfredat
11. Sınıf Ekoyay Yayınları Dil ve Anlatım Ders Kitabı Sayfa 165 Cevabı
6. “İmbikten Süzülen Gülüş” adlı röportajda yazar, Muzaffer İzgunün zor geçen çocukluk yıllarını ilgi çekici bir girişle anlatmıştır. Röportaj yazılarında, yazının ilgi çekici bir nitelik taşımasının önemini söyleyiniz.
- Cevap:Okuru etkilemek için bu yol denenmektedir. Çünkü bu şekilde okurun dikkati ve heyecanı merakı en üst noktaya taşınmış olmaktadır.
7. “Maket Sazlar” adlı metinden alınan aşağıdaki cümleleri bağlaşıklık ve bağdaşıklık bakımından inceleyiniz. Cümlelerdeki anlatım bozukluklarının nedenlerini belirtiniz.
- Cevap:
• Belli bir oran dâhilinde yapılan sazlar güzel olurlar.
“dahilinde” yerine “ölçüsünde” kelimesi kullanılabilirdi. Bağdaşıklık bakımından sıkıntı var.
• Sonradan öğrendiğime göre Burdur’da maket saz yapan iki tane daha ustamızın olduğunu belirledim.
“belirledim” yerine “tespit ettim” kelimesi getirilmelidir. Bağdaşıklık bakımından sıkıntı var.
8. “İmbikten Süzülen Gülüş” adlı metinden alınan aşağıdaki paragrafı akıcılık, bağlaşıklık bağdaşıklık bakımından inceleyiniz. Paragraftaki cümlelerde akıcılığı bozan, bağlaşık ve bağdaşık olmayan birimler olup olmadığını belirtiniz.
O günden başlayarak kütüphanenin, Halkevinin miçosuydu artık. Evde, kargıdaki çiviye asılı Kur’an-ı Kerim’den başka kitap yok. Çivi zamanla eğilir eğilir, Kur’an yere düşmeden kim tutarsa o birinci. Öpüp başa konur, çiviye asılır. Kütüphanedeki kitaplar ise kitaplıkta, gani. Soba da var, oh be! Zihni amca desen, şeker adam. Zihni amcanın evi okula yakın, Tepebağı’nda. Her öğlen fırla Zihni amcalara, kap gel sefertasını. Karısı başka yemek bilmiyor galiba. Her gün, üst gözde biber turşusu, alt gözde patates, yarım ekmek de havluya sarılmış. Zihni amca da iştahsız mı iştahsız. “Sıyır.” diyor. “Sıyır.” dediği, yemeğin yarısı. Yemek bedava, çay bedava, ısınma bedava, okuma bedava. Cumartesi, pazar orada. Bacak kadar çocuk, kütüphanede, tiyatro kurslarında, biçki-dikiş yapan kadınların arasında; incecik bir boyun, kitap sayfalarını deviriyor, oyun provalarını, yapma bebeklerin dikimini izliyor.
- Cevap:
9. “İmbikten Süzülen Gülüş” adlı metinde ünlem, üç nokta, iki nokta, eğik çizgi, tırnak ve kesme işaretlerinin hangi amaçlarla kullanıldığını belirleyiniz. Yaptığınız tespitleri diğer gruptaki arkadaşlarınızla paylaşınız.
- Cevap:
- ünlem: Ünlem ya da nidâ; sevinç, üzüntü, kızgınlık, korku, şaşkınlık gibi duyguları belirten; tabiat seslerini yansıtan veya bir kimseye seslenmek için kullanılmıştır.
- üç nokta: Noktalama işaretlerinden nokta, virgül, noktalı virgül, iki nokta, üç nokta, soru, ünlem, tırnak, ayraç ve kesme işaretleri ait oldukları kelimelere bitişik olarak yazılmıştır.
- eğik çizgi: Yan yana yazılması gereken durumlarda mısraların arasında kullanılmıştır.
- kesme işareti: Özel isimlerden sonra gelen ekleri ayırmada kullanılmıştır.
10. “İmbikten Süzülen Gülüş” adlı metinde sayıların yazılışını, büyük harflerin kullanıldığı yerleri ve bitişik ve ayrı yazılan birleşik kelimeleri inceleyiniz. Tespitlerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
- Cevap: Havva Hanım: Hitap ve Ünvan kelimelerinin ilk harfi büyük kullanılmıştır.
- 20-25 kişilermiş: Belli sayıda olan bir topluluğu belirtmek için kullanılmıştır.
11. Hazırlık yaptığınız röportaj konusu ile ilgili bilgilerden hareketle bir metin yazarak bu metni sınıfta okuyunuz. Arkadaşlarınızın yazdığı röportajları dinleyiniz. Dinlediğiniz metinler hakkında düşüncelerinizi ifade ediniz.
- Cevap: Sınıfta yapılacak etkinliklere göre bu etkinliği yapmalısınız.
12. Sınıfınızda üç grup oluşturunuz. “Orta Anadolu’da En Sağlıklı İnsanların Şehri: Yozgat”, “İmbikten Süzülen Gülüş” ve “Maket Sazlar” adlı röportajları her gruba bir metin gelecek şekilde paylaşınız. Metinleri akıcılık, bağlaşıklık, yazım ve noktalama bakımlarından inceleyiniz. İnceleme sonuçlarını birbiriyle karşılaştırınız. Yaptığınız çalışmayı arkadaşlarınıza sununuz.
- Cevap: Genel itibarıyla akıcı sade bir dil göze çarpmaktadır. Çok az da olsa bazı anlatım bozuklukları görülebilmektedir.
13. Yazdığınız röportaj metnini açıklık, akıcılık, bağlaşıklık, bağdaşıklık, yazım ve noktalama bakımlarından inceleyiniz. Tespit ettiğiniz hatalar varsa bu hataları düzeltiniz.
- Cevap: Sınıfta yapılacak etkinliklere göre bu etkinliği yapmalısınız.
