10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 337 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 337
Aşağıdaki metni okuyunuz. Metinden hareketle soruları cevaplayınız. (Metin, aslına sadık kalınarak alınmıştır.)
İlyada Destanı
Ön sıralarda dövüşenler geriledi birdenbire.
Ünlü Hektor da geriledi onlarla.
Argoslular koca bir çığlık savurdular.
Ölüleri çektiler, atıldılar ileri.
Öfkelendi Apollon, Pergamos Tepesi’nden,
bağırdı Troyalılara, dedi ki:
“Atları iyi süren Troyalılar, atılın ileri,
haydi, kalmayın Argoslulardan aşağı,
onların derilerine ne taş, ne demir,
dayanamazlar et delen tunç kargılara.
Güzel saçlı Thetis’in oğlu bile, işte bakın,
Akhilleus (Aşil) bile uzak duruyor savaştan,
gemilerin yanında sindiriyor yürekler acısı öfkesini…”
(…)
Homeros, İlyada
1. Homeros’un yaklaşık 2500 yıl önce kaleme aldığı İlyada Destanı, bugün de dünyanın dört bir tarafında büyük bir ilgiyle okunmaktadır. Yazar, bu eserini kaleme alırken yaşadığı bölgedeki Yunan mitlerinden çokça yararlanmıştır. Bu bağlamda bir yazarın mensubu olduğu milletin hikâyelerini anlatmasıyla tanınır olması arasındaki bağı yorumlayınız.
- Cevap: Büyük yazarların genellikle yerelden evrensele doğru bir yol izledikleri görülür. Mustafa Kutluyu büyük yapan nasıl ki Anadolu insanını anlatmasıysa Dostoyevski’yi de büyük yapan vatanı Rusya’yı anlatmasıdır. Homeros kendi vatanındaki hikâyeleri anlatarak dünya çapında tanınan bir yazar olmuştur.
10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 337 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
