10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Türkiye İçin Gurur Gecesi Aziz Sancar Nobel Ödülünü Aldı Cevapları

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Meb Yayınları 8. Ünite Haber Metni Sayfa 278, 279, 280, 281 Türkiye İçin Gurur Gecesi Aziz Sancar Nobel Ödülünü Aldı Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Türkiye İçin Gurur Gecesi Aziz Sancar Nobel Ödülünü Aldı Cevapları

10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 278 Cevabı

1. Sizce haber yazılarının okuru etkilemesi, o haber yazısının hangi özelliklerine bağlıdır?

• Cevap: Haber yazıları, ilgi çekici konularda toplumun merakını giderecek bilgi aktarımını belirli tekniklerle sağlamalıdır. Haber okuru, haber metninde merak ettiği sorulara yalın ve açık biçimde yanıtlar bulmak ister. Bu noktada haber yazısının olaya, zamana, mekâna, olayın oluş biçimine, olayın oluş nedenine ve olayı kimin ya da kimlerin gerçekleştirdiğine dair nesnel bilgiler içermesi gerekir.

2. Genel Ağ’da yayımlanan haberlerin inandırıcılığı konusunda ne düşünüyorsunuz?

• Cevap: Bazılarının inandırıcı bazılarının ise kaynak verilmediği ve genel ağda bilgi kirliliği fazla olabileceği için güvenilmez bulmaktayım.

10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 280 Cevabı

1. “Prof. Sancar DNA konusundaki çığır açan çalışmalarıyla Nobel’e layık görüldü.” cümlesinde altı çizili kelime grubunun anlamını cümlenin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizi TDK’nin Türkçe Sözlük’ünden kontrol ediniz.

• Cevap: çığır açma: belli bir alanda yeni bir yöntem, yeni bir yol başlatmak.

2. Metinde Aziz Sancar’ın biyografisiyle ilgili hangi bilgilere ulaşabilirsiniz?

• Cevap: Ne zaman nerede doğduğu. Nerelerde öğrenim gördüğü. Ne gibi çalışmaları olduğu. Aldığı ödüller ve bilim dünyasındaki yeri önemi.

10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 281 Cevabı

3. Okuduğunuz metnin konusunu belirleyiniz.

• Cevap: Türk bilim adamı ve Nobel Ödülü alan Aziz Sancar hakkında kısa bir bilgilendirme yapmak.

4. Aziz Sancar, hangi çalışması ile Nobel Ödülü’ne layık görülmüştür? Metinden hareketle açıklayınız.

• Cevap: Biyokimya ve Biyofizik alanlarında çalıştı. Burada da DNA onarımı, hücre dizilimi, kanser tedavisi ve “biyolojik saat” üzerinde yaptığı çalışmalar sonucu almıştır.

5. Metinde 5N1K kuralına uyulmuş mudur? Metinden hareketle açıklayınız.

• Cevap: Uyulmuştur. Çünkü metinde olayların zamanı, mekanı, kahramanları nedenleri verilmiştir.

6. Metinde kullanılan anlatım biçimleri ve düşünceyi geliştirme yollarını belirleyerek aşağıdaki şemalara yazınız.

Anlatım Biçimleri: Açıklama, öyküleme
Düşünceyi Geliştirme Yolları: istatistiki veriler sunma, örnekleme, alıntı yapma ve tanımlama

7. Metindeki yardımcı düşüncelerden hareketle ana düşünceyi belirleyiniz.

• Cevap: Ana düşünce Türk bilim adamı Aziz Sancar’ı Nobel Bilim Ödülü’nü almaya götüren hayatı hakkında kısa bir bilgi vermek.

8. Aziz Sancar’ın, “kız çocuklarının eğitimi” ile ilgili düşüncelerini metinden hareketle söyleyiniz.

• Cevap: Sancar, “Kız çocuklarının eğitimine büyük önem verin. Çağdaşlaşmanın en büyük kıstası budur” demiştir.

9. Metindeki görseller, metnin içeriği ile uyumlu mudur? Siz olsanız ne tür görseller kullanırdınız?

• Cevap: Uyumludur. Anlatılmak istenen konu ile verilen görseller uyumludur.

10. Metinde imla ve noktalama kurallarına uyulup uyulmadığını tespit ediniz.

• Cevap: Uyulmuştur. Herhangi bir hatayla karşılaşılmamıştır.

11. Metinde verilen bilgilerin tutarlılığı ve inandırıcılığı ile ilgili neler söyleyebilirsiniz?

• Cevap: Bilgiler kaynaklara yer verildiği ve alındıkları yerler gösterildikleri yerler belirtildiği için tutarlı ve inandırıcıdırlar.

1. Okuduğunuz metinden basit ve birleşik cümle örnekleri bulup altını çiziniz.

• Cevap:

Basit: Prof. Sancar, önümüzdeki salı günü Ankara’nın daveti üzerine Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’la da görüşecek.
Birleşik: ABD’ye giderek Dallas Teksas Üniversitesi’nde doktorasını yaptı. Moleküler Biyoloji dalında, DNA onarımı üzerindeki doktorasını 1977 yılında tamamladı

2. Aşağıdaki parça okuduğunuz metinden alınmıştır. Bu parçada noktalama işaretlerinin kullanım amaçlarını açıklayınız.

• Cevap:

Nokta: Hüküm, yargı bildiren, tamamlanmış cümlelerin sonuna konur.
Kesme işareti: Aşağıda sıralanan özel adlara getirilen iyelik, durum ve bildirme ekleri kesme işaretiyle ayrılır.

“10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 278, 279, 280, 281” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.