10. Sınıf Biyoloji Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 73 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
10. Sınıf Biyoloji Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 73
Etkinlikten en az bir gün önce bu sayfanın fotokopisini öğrencilere dağıtınız. Öğrencilerin oyunun kurallarını öğrenerek ve oyunda kullanılacak kartları hazırlayarak sınıfa gelmelerini sağ- layınız. Oyun kartları hazırlanırken hangi renk kartonun kullanılacağını ve kura torbasını kimin getireceğini belirleyiniz.
Kalıtımın genel esaslarını kavrayabilmek için arkadaşlarınızla aşağıda kuralları verilen oyunu oynayınız.
Bil Bakalım Oyun Kuralları
1. Öğrencilere görselde ebatları verilen aynı renkteki kartonları kullanarak en az iki tane oyun kartı hazırlatınız.
2. Aynı kelimenin çok kez tekrarlanmasını önlemek için öğrencilerin kartlara yazacakları kelimeleri önceden belirleyiniz.
3. Sınıfı kırmızı ve mavi takım olarak iki gruba ayırınız.
4. Kırmızı ve mavi takımdaki öğrencileri kendi içerisinde ikişerli gruplara ayırınız.
5. Kırmızı ve mavi takımdaki ikişerli öğrenci grubu sayısı kadar numara yazarak bir torbaya atınız.
6. İkişerli gruplara ayırdığınız öğrencilerden birine torbadan bir numara çektiriniz.
7. Kırmızı ve mavi takımlardan aynı numaraları çeken öğrencileri birbirleri ile rakip olarak eşleştiriniz.
8. Yazı tura atarak oyuna başlayacak olan takımı belirleyiniz.
9. Anlatıcı öğrenciye iki dakika süre verileceğini, anlatıcı öğrencinin iki kez pas geçme hakkı olduğunu, ikiden fazla pas geçme hakkı kullanan ve yasaklı kelimeleri kullanan takımın hanesine -1 puan yazılacağını, yasaklı kelimelerin anlatılanı tahmin etmeye çalışan öğrenci tarafından kullanıldığı takdirde anlatıcının da artık bu kelimeyi kullanabileceğini, anlatım esnasında jest, mimik ve yansıma sözcüklerin kullanılamayacağını, bilinen her doğru kavram için +1 puan kazanılacağını hatırlatınız.
10. Öğrencilere hazırlattığınız, üzerinde kalıtımla ilgili kavramların olduğu oyun kartlarını karıştırınız ve oyuna başlayınız.
11. İkişerli gruplara ayırdığınız öğrencilerden birine bir kart çektiriniz. Bu öğrencinin yasaklı kelimeleri kullanmadan elindeki kartta yazan kavramı anlatmasını, diğerinin ise bu kavramı tahmin etmesini sağlayınız. Anlatıcının yasaklı kelimeleri kullanıp kullanmadığını kontrol etmesi için rakip takımdan bir öğrenciyi görevlendiriniz.
12. Oyunun sonunda artı ve eksi puanları toplayarak oyunu ikişerli gruplardan hangisinin kazandığını belirleyiniz ve bu grupların takımlarına +1 puan yazınız.
13. İkişerli gruplara ayırdığınız öğrencilerin hepsi yarıştıktan sonra bütün puanları toplayarak oyunu kazanan takımı belirleyiniz.
14. Oyunda eşitlik olması durumunda her takımın en iyi yarışan gruplarını tespit ediniz. Bu gruplar arasında oyunu son bir kez daha oynatarak kazanan takımı belirleyiniz.
- Cevap: Sınıf içi uygulamadır. Cevap anahtarı yoktur.
10. Sınıf Meb Yayınları Biyoloji Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 73 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
